№ 307748
Здравствуйте! На упаковках со слабосоленой рыбой пишут: "филе-кусок". Скажите, это правильно? И если да, то почему? Филе же и так — кусок... а если это филе-кусок, то может быть филе-не кусок?..
ответ
Полагаем, что такое сочетание возможно как номенклатурное обозначение продукта. Оно позволяет отличать филе как кусок рыбной тушки от головы до хвоста от части этого куска.
. 
14 марта 2021
№ 307558
Подскажите, как правильно писать номер класса в журналистском/творческом тексте: словом или цифрами? 10 класс или десятый класс? И как быть с литерой класса в случае, если верно писать словом
ответ
Без литеры чаще пишут словами; с литерой, на наш взгляд, лучше писать цифрой.
19 февраля 2021
№ 313910
Какое число должно быть у сказуемого в таком предложении: "В третьей главе будет рассмотрен чин коронации Анны Иоанновны и появившиеся в нём новые элементы"?Или так предложение вообще нельзя построить?
ответ
Поскольку сказуемое соседствует с подлежащим в форме ед. ч. (чин), то правильна форма ед. ч.: будет рассмотрен. (См. § 2354 «Русской грамматики» 1980 г.)
3 июня 2024
№ 279443
Верно ли поставлены тире в следующем предложении? Нужно ли второе тире или там запятая может быть? "Мирово" - это наречие вовсе не уличное - это древнее русское слово.
ответ
Вместо второго тире нужна запятая.
17 ноября 2014
№ 278272
Здравствуйте! Вот два предложения: Спокойный размеренный отдых не для вас? Любите острые ощущения? – Купите тур в Мексику! Чем можно обосновать постановку тире между предложениями? Или как правильно должно быть? Спасибо.
ответ
Для постановки тире нет оснований, тире нужно убрать.
26 сентября 2014
№ 284895
Скажите, пожалуйста, нужна ли в этом предложении запятая: В школе ведётся преподавание двух иностранных языков, начиная с 1-го класса. Ну никто в целом свете не знает. Может быть, хоть вы?
ответ
Мы знаем :) Пунктуация зависит от смысла предложения. Если смысл в том, что два иностранных языка начинают изучать уже в первом классе, запятая не нужна. Оборот с предлогом начиная с не обособляется, если этот предлог в буквальном смысле указывает на время начала чего-либо, в этих случаях слово начиная обычно можно опустить без ущерба для смысла и структуры предложения (ср.: В школе ведётся преподавание двух иностранных языков с 1-го класса).
Но если смысл предложения в том, что в школе преподаются именно два иностранных языка (логическое ударение на слове двух), а слова начиная с 1-го класса носят характер попутного пояснения (т. е. это дополнительная, необязательная информация), тогда запятую перед начиная надо сохранить.
26 октября 2015
№ 291242
Добрый день! Нужна ли запятая после слова "зачеркнута" в предложении: "Неправильная запись должна быть аккуратно зачеркнута и рядом записана новая, которую заверяет ответственное лицо"? Почему? Спасибо! С уважением, Корьевкина М.
ответ
Предложение требует правки, например:
Неправильная запись должна быть аккуратно зачеркнута, а рядом должна быть внесена новая запись, заверенная ответственным лицом.
29 ноября 2016
№ 291252
Добрый день! Нужна ли запятая после слова "зачеркнута" в предложении: "Неправильная запись должна быть аккуратно зачеркнута и рядом записана новая, которую заверяет ответственное лицо"? Почему? Спасибо! С уважением, Корьевкина М.
ответ
Запятая после зачеркнута не нужна. Обратите внимание, что запись должна быть записана — некорректно, и одно из этих слов следует заменить.
30 ноября 2016
№ 280040
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, верно ли замечание, что в частице "ведь" звук "е" произносится как "и". Или произношение этого слова может быть вариантным? Спасибо.
ответ
Как правило, в речи на частицу ведь ударение не падает, поэтому буква Е, действительно, часто передает звук, близкий к [и].
8 декабря 2014
№ 265547
Здравствуйте! Скажите, корректно ли название нормативного документа "Окна и наружные двери не огнеустойчивые и не дымонепроницаемые"? Может быть, корректнее "Окна и наружные двери неогнеустойчивые и дымопроницаемые"?
ответ
Второй вариант названия, конечно, лучше, чем первый.
29 июня 2012
