№ 265094
Здравствуйте! Часто родители обращаются в прокуратуру с жалобой на то, что учителя склоняют фамилию ученика (например, Сумец Василий) в устной и письменной форме (при подписывании работ, при оформлении документов (справок, характеристик, аттестатов), хотя они настаивают не склонять, ссылаясь на то, что фамилия либо немецкая, либо молдавская, либо "никогда не склоняли, а вы что-то выдумываете". Как должен вести себя учитель, администрация школы в таком случае? Какой необходимо составить документ, убеждающий родителей, что учитель прав? С уважением, Ольга Николаевна Бессарабова.
ответ
Лучший шаг в этом случае - обратиться в Институт русского языка РАН за официальными разъяснениями.
http://www.ruslang.ru/
15 декабря 2010
№ 264842
как объяснить разницу в значении паронимов факт и фактор
ответ
Для этого достаточно обратиться к толковому словарю на нашем портале.
7 декабря 2010
№ 264492
Здравствуйте!Запуталась с определением многозначных слов и омонимов:( 1)брать в долг - брать барьер 2)тур по Европе-могучий тур 3)перевести текст-перевести деньги на счёт.Никак не могу определить(((С уважением,Татьяна.
ответ
Для выполнения этого задания нужно обратиться к словарям. Омонимы даны в толковых словарях в виде отдельных статей, а значения многозначных слов приводятся в одной статье. Очень просто!
27 октября 2010
№ 264288
Здравствуйте, извините, что "стучусь" со своим вопросом вторично. По всей видимости, вам не дошел мой вопрос о том, почему в московском метро решили изменить фразу "Просьба освободить вагоны" на "просьба выйти из вагонов". Буду признательна за ответ. С уважением, Л.Носкова
ответ
Вероятно, с этим вопросом лучше всё же обратиться к руководству Московского метрополитена. Грамматически верны обе фразы.
21 октября 2010
№ 264183
Подскажите, пожалуйста, как верно в уважительной форме обратиться к человеку: 1. Вы сам сделали? 2. Вы сам сделал? Какое правило здесь действует?
ответ
Правильно: Вы сами сделали?
5 октября 2010
№ 264028
1.Подскажите пожалуйста, какой корень в слове "окрестность". 2.Ребенок выделил в слове "лестница" корень -лест-, учитель исправил на корень -лестниц- и снизил оценку. Вопрос: прав ли учитель. 3.Посоветуйте, словообразовательный словарь какого автора приобрести Спасибо.
ответ
1. Корень окрест-.
2. Прав в этом случае ребенок.
3. Можно обратиться к Морфемно-орфографическому словарю А. Н. Тихонова на "Яндекс.Словарях".
24 сентября 2010
№ 263910
как проверить слово путешествие?
ответ
Что нужно проверить в этом слове? В любом случае можно обратиться к электронным словарям на нашем портале.
22 сентября 2010
№ 263304
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, какими правилами (желательно со ссылкой на источник:) ) обусловлено написание слова "Вы" с большой буквы, при обращениях к конкретному человеку? Например: "Мадам, Вы прекрасны!". Спасибо!
ответ
Можно обратиться к печатному "Русскому орфографическому словарю" под ред. В. В. Лопатина.
21 августа 2010
№ 263201
Подскажите, пожалуйста, нужно ли в данном случае ставить запятую перед "чтобы": Для того чтобы получить об этой железнодорожной династии более подробную информацию, необходимо обратиться в архив. Спасибо!
ответ
Запятая не нужна: для того чтобы – составной подчинительный союз. Подробно о пунктуации при таких союзах см. здесь.
17 августа 2010
№ 263056
Сейчас очень много литературы по отечественному и зарубежному оружию. Существует ли какая-либо унификация в написании названий его или надо по каждому спрашивать отдельно? Или спрашивать у вас бессмысленно, исходя из того, как вы проигнорировали мой вчерашний вопрос? Если вы не в состоянии ответить на такие вопросы, к кому посоветуете с ними обратиться?
ответ
Сформулируйте, пожалуйста, конкретные вопросы о разнобое в написании: кавычки, пробелы, прописные и строчные буквы... Попробуем разобраться.
13 августа 2010
