№ 247169
Прошу написать об орфограммах. Не могу помочь, проверить второклассника. Спасибо
ответ
Основные школьные орфограммы и упражнения Вы найдете в "Учебнике ГРАМОТЫ" на нашем портале.
15 октября 2008
№ 258341
Почему пишем на площадке, но на площади?
ответ
Площадка – слово первого (по школьной грамматике) склонения, площадь – третьего. Поэтому и окончания разные.
1 марта 2010
№ 281341
Добрый день! Какое склонение у слова "учитель"? Заранее благодарен!
ответ
Учитель – существительное 2-го склонения (по школьной грамматике). Это слово мужского рода с нулевым окончанием.
10 марта 2015
№ 256578
Какое склонение имеет слово ДЕЛЬФИНАРИЙ? Ведь слова мужского рада относятся к 1 склонению, если имеют окончание в Им.п. -а,-я. А ко 2 склонению мужского рода с нулевым окончанием.
ответ
Дельфинарий – существительное 2-го склонения (по школьной грамматике). Это слово мужского рода с нулевым окончанием.
24 ноября 2009
№ 297498
Здравствуйте! Я изучаю фонетику современного русского языка. И сейчас всплыла одна проблема с гласными [е] и [э]. Читаю книги Шведовой, Князева, Аванесова и др. Там дается четкое разграничение для этих звуков. Например, cлово челюсть - [ч'ел'ьс'т'] (такой разбор дается в книге Князева). А на сайтах в сети Интернет дают такую фонетическую транскрипцию - [ч’эл’уст’] (http://phoneticonline.ru/челюсть). Какой вариант верный?
ответ
Книжный вариант более точный, а вариант из сети - упрощенная транскрипция (подходит для школьных учебников).
29 июня 2018
№ 315365
Здравствуйте!
Как склоняется мужская таджикская фамилия Музаффарзода
ответ
Эта фамилия склоняется как слова первого (по школьной грамматике) склонения: Музаффарзоды, Музаффарзоде и т. д.
19 июля 2024
№ 250265
Почему в существительном "пальцАми" (а также улицАми, птенцАми и т.д) пишется именно такое окончание?
ответ
Это нормальное окончание для форм тв. п. мн. ч. существительных второго (по школьной программе) склонения.
12 января 2009
№ 321820
Здравствуйте. Подскажите, какая грамматическая основа в предложении: "Забота - это когда хочется обнять человека". Спасибо.
ответ
Это нестандартная конструкция. Сказуемым служит целое придаточное предложение. Средствами школьной грамматики такие конструкции не описываются.
13 февраля 2025
№ 323171
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, каким членом предложения является слово "сильному" в предложении "Пёс знает, что большому и сильному стыдно обижать маленьких и слабых"?
ответ
В школьном синтаксическом разборе такие словоформы, обозначающие субъект состояния в безличном предложении, относят к дополнениям.
15 мая 2025
№ 261687
Помогите (,)пожалуйста!Какое сряжение у глагола ДАТЬ?Это не разноспрягаемый глагол,и у него не совсем обычные окончания (-м,-шь,-ст,-им,-ите,-ут).Если опеделять по инфинитиву или по окончанию 3л. мн. ч.,то получается, что это глагол 1 спряжения.Так ли это?Очень срочно!Зарание спасибо!И надо ли ставить запятую в 1-ом предложении? С уважением, Настюша!
ответ
У глагола дать особый тип спряжения, в школьной практике этот глагол обычно называют разноспрягаемым. Запятая нужна.
18 мая 2010
