№ 256796
Добрый день! Не получила ответа, поэтому продублирую свой вопрос. Ответьте, пожалуйста! Просматривая на сайте ФИПИ демонстрационные варианты ГИА по русскому языку на 2010 год, обнаружила в части 3 следующую формулировку задания: "Напишите сочинение-рассуждение: «Зачем нужна орфография?» или «Зачем нужна пунктуация?» Обдумывая ответ на вопрос, прочитайте ещё раз текст В. Крапивина. Приведите 2 примера из прочитанного текста, иллюстрирующие или разные функции орфографии, или разные функции пунктуационных знаков." Хотелось бы понять, какие именно "разные функции орфографии" имеют в виду авторы и как их требуется иллюстрировать. Дело в том, что ни в школьных учебниках, ни в энциклопедиях по языкознанию информации о ФУНКЦИЯХ орфографии я не нашла. Очень надеюсь на ваше разъяснение.
ответ
Вряд ли эти сведения будут в учебниках. Вы же не рассчитываете, например, в учебнике по физике найти серьезный ответ на вопрос "Зачем нужна физика?". Функции правописания в Вашем вопросе - это и есть разные ответы на вопрос "Зачем писать грамотно?". Грамотное письмо нужно, во-первых, для понимания текста (например, что такое "оптека" - оптика или аптека?). Во-вторых, письмо выполняет культурную функцию, выступает как хранитель языковых традиций, как связующее звено между поколениями людей. Наконец, правила письма можно сопоставить с правилами дорожного движения – они регулируют, упорядочивают нашу письменную речь. Для чего еще нужно обучаться грамотному письму? Подумайте, и наверняка Вы найдете десятки других причин.
8 декабря 2009
№ 296197
Здравствуйте. Объясните, пожалуйста, являются ли слова вода и вОда(Разг. В подвижных играх: человек, выполняющий наиболее активные функции согласно правилам игры (догоняет, ищет )) омографами?
ответ
8 февраля 2018
№ 215350
Документы можно посмотреть не открывая с помощью функции быстрого просмотра. Как в этом предложении правильно расставить знаки препинания и надо ли? почему. Спасибо.
ответ
деепричатие обособляется: Документы можно посмотреть, не открывая, с помощью функции быстрого просмотра.
9 февраля 2007
№ 231918
Скажите ,пожалуйста.В украинском языке есть имя Наталия (Наталiя)Это украинское имя.При переводе на русский язык,надо писать Наталья или Наталия?Какой перевод правильный?(Кстати,в украинском языке нет имени Наталья -это русское имя).
ответ
Следует писать Наталия.
25 октября 2007
№ 259169
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, сколько в России учителей русского языка? Сколько в России студентов-филологов? Сколько учителей русского языка в странах Ближнего Зарубежья?
ответ
К сожалению, у нас нет таких данных. Попробуйте обратиться с этим вопросом в Минобрнауки России.
16 марта 2010
№ 298185
Уважаемые эксперты, подскажите, пожалуйста, как правильно написать: стартовать с любого уровня знаний языка или стартовать с любого уровня знания языка Спасибо
ответ
Верно: ...с любого уровня знания языка.
25 сентября 2018
№ 252969
Очень часто употребляется словосочетание "переводчик английского языка". Допустимо ли это? Или существует единственная форма: "переводчик с .... языка"?
ответ
Правильно: переводить с английского, переводчик с английского.
6 мая 2009
№ 292563
Здравствуйте, скажите, пожалуйста, как правильно: функция Анти-сон, Антисон, Анти-Сон, антисон и нужно ли заключать слово в кавычки. Спасибо.
ответ
Верно: функция «Антисон».
27 марта 2017
№ 307216
Здравствуйте. Прошу вас ответить на вопрос: нужно ли взять в кавычки слово язык в словосочетаниях: язык геральдики и геральдический язык. Или правильно так: "язык" геральдики и геральдический "язык"? Спасибо.
ответ
13 января 2021
№ 287830
Почему из речевого оборота русского языка исчезло слово очень?
ответ
9 апреля 2016
