№ 231401
Здравствуйте! Скажите, нужны ли запятые на месте скобок: Нашей целью () как педагогов-воспитателей () должно быть стремление найти верное равновесие между составляющими этого метода.
ответ
Часть нашей целью как педагогов-воспитателей не вполне корректна, ее следует перестроить.
19 октября 2007
№ 223451
Пож., подскажите, корректно ли брать название метода - отравленная пилюля - в кавычки? И просто по тексту "пилюля", без "отравленная" - тоже надо кавычить?
Очень срочно! Спасибо.
ответ
Название метода следует писать в кавычках «отравленная пилюля», «пилюля».
19 июня 2007
№ 220196
Для третьего же, наиболее профессионального метода необходимо иметь определенный опыт. (перед этим перечислялось два других. А вопрос - нужна ли зпт перед "необходимо"?! Я полагаю - да. А объяснить толком не могу.)
ответ
Если это значит то же, что 'для третьего метода, наиболее профессионального...', то запятая после метода не требуется, для ее постановки нет оснований.
26 апреля 2007
№ 217349
Подалуйста, подскажите, как правильно написать:
Все возрастающее(всевозрастающее) применение метода...
ответ
Правильно раздельное написание: все возрастающее. Однако сочетание составлено неверно, его следует перестроить.
14 марта 2007
№ 216430
Пжл, очень срочно: как корректно написать название метода "монте-карло"? Метод "монте-карло" или "метод Монте-Карло"?
Спасибо
ответ
Корректно: метод Монте-Карло.
27 февраля 2007
№ 208937
Как правильно согласовать время глагола: ...существуЕт или существуЮт два основных метода ....? Благодарю за срочную помощь
ответ
Оба варианта верны.
3 ноября 2006
№ 208632
Здравствуйте! Скажите, нужно ли что-нибудь изменить в этом предложении в плане синтаксической сочетаемости глаголов: Студентов нужно поощрять понимать сущность метода и стремиться адаптировать и улучшать его по мере роста их опыта... Спасибо!
ответ
Предложение некорректно. Возможный вариант: Студентов нужно побуждать к тому, чтобы они поняли сущность метода и со временем улучшали и адаптировали его.
30 октября 2006
