№ 276824
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, как здесь лучше оформить автора стихотворения в кавычках — (А. Блок). Нужна ли точка после "Аптека" (если эта точка есть в стихотворении)? Нужно ли выделять автора и скобки курсивом? Главный член назывного предложения выражается формой именительного падежа существительного. Например: Ночь. Улица. Фонарь. Аптека. (А. Блок)
ответ
Пример можно выделить курсивом (вместо кавычек), а фамилию автора заключить в скобки (инициал имени при этом не обязателен). Точка ставится после закрывающих скобок, не перед скобками.
7 августа 2014
№ 282934
Здравствуйте. Очень интересует один вопрос. У меня в городе есть крупная ветеринарная аптека. У них на фасаде написано большими буквами "Вет. аптека". Скажите, будьте добры, а разве так можно писать? Не является ли нормой писать компонент "вет" слитно, как, например, в словах ветклиника, ветврач, ветлечебница (слово "ветаптека" не нашла в академическом словаре)? Большое спасибо.
ответ
Возможно: вет. аптека (графическое сокращение слова ветеринарная) и ветаптека (сложносокращенное слово).
24 июня 2015
№ 306947
Здравствуйте, уважаемая "Грамота". Ответьте, пожалуйста, на вопрос. В СЛЕДУЮЩЕМ доме находится аптека. СЛЕДУЮЩЕМ - это прилагательное или причастие?? Хищник, следующий по следам жертвы...-это понятно. Здесь точно причастие. А что с домом?
ответ
Следующий в сочетании следующий дом — это прилагательное.
4 декабря 2020
№ 232406
Как правильно написать слово пекарь, ветер, сектор, джемпер во множественном числе.
ответ
Пожалуйста, воспользуйтесь окном «Проверка слова».
13 ноября 2007
№ 318306
Добрый день! Составные профессии пишутся через дефис, например повар-пекарь. А как правильно написать должность если пекарь старший? Повар-старший пекарь или повар – старший пекарь?
И как правильно написать такую должность, как заместитель директора – начальник отдела? Так или через дефис слитно?
Спасибо!
ответ
Названия должностей, в которых одна или обе части содержат пробел, пишутся с тире, заменяющим дефис в соответствии с правилами координации: повар — старший пекарь, заместитель директора — начальник отдела.
27 октября 2024
№ 247424
подскажите пожалуйста,вот в Москве есть районы: Марьино,Выхино и т.д. А как будет правильно "булочная в Марьино" или "в Марьине","аптека в Выхино" или "в Выхине" и т.д. Спасибо.
ответ
20 октября 2008
№ 289991
Нужно ли тире в таких предложениях: Антонина Петровна (-) бухгалтер. Моя дочь (-) учительница. Света (-) ученик пекаря.
ответ
Тире нужно. Тире ставится между подлежащим и сказуемым, если они выражены существительными.
25 августа 2016
№ 244715
Здравствуйте. Ответьте, пожалуйста, как правильно пишется окончание в словах отправк(е) в аптек(и) в предложении - При отправк(е) электронного письма в аптек(и), просьба, включать меня в рассылку. Каким правилом нужно руководствоваться?
ответ
Правильно: при отправке письма (куда) в аптеки. "Школьное" правило таково: нужно проверить безударное падежное окончание при помощи слова с ударным падежным окончанием, относящегося к тому же склонению. Например: аптека - река, от аптеки - от рекИ.
19 августа 2008
№ 256796
Добрый день! Не получила ответа, поэтому продублирую свой вопрос. Ответьте, пожалуйста! Просматривая на сайте ФИПИ демонстрационные варианты ГИА по русскому языку на 2010 год, обнаружила в части 3 следующую формулировку задания: "Напишите сочинение-рассуждение: «Зачем нужна орфография?» или «Зачем нужна пунктуация?» Обдумывая ответ на вопрос, прочитайте ещё раз текст В. Крапивина. Приведите 2 примера из прочитанного текста, иллюстрирующие или разные функции орфографии, или разные функции пунктуационных знаков." Хотелось бы понять, какие именно "разные функции орфографии" имеют в виду авторы и как их требуется иллюстрировать. Дело в том, что ни в школьных учебниках, ни в энциклопедиях по языкознанию информации о ФУНКЦИЯХ орфографии я не нашла. Очень надеюсь на ваше разъяснение.
ответ
Вряд ли эти сведения будут в учебниках. Вы же не рассчитываете, например, в учебнике по физике найти серьезный ответ на вопрос "Зачем нужна физика?". Функции правописания в Вашем вопросе - это и есть разные ответы на вопрос "Зачем писать грамотно?". Грамотное письмо нужно, во-первых, для понимания текста (например, что такое "оптека" - оптика или аптека?). Во-вторых, письмо выполняет культурную функцию, выступает как хранитель языковых традиций, как связующее звено между поколениями людей. Наконец, правила письма можно сопоставить с правилами дорожного движения – они регулируют, упорядочивают нашу письменную речь. Для чего еще нужно обучаться грамотному письму? Подумайте, и наверняка Вы найдете десятки других причин.
8 декабря 2009
№ 299361
Добрый день! Подскажите, нужно ли здесь двоеточие после "как". Так, в 2019 году запланировано обучение по таким профессиям, как: повар, пекарь, тракторист, электрогазосварщик, электромонтер, водитель категорий С, Д, Е, парикмахер, мастер по маникюру, продавец, частный охранник 4-го разряда, машинист экскаватора, слесарь по ремонту автомобилей, портной.
ответ
Двоеточие лучше не ставить.
23 января 2019
