№ 273857
Еще раз о том, какой частью речи является причастие. На экзамене будет не смешно. В школе сейчас учат, что причастие не является самостоятельной частью речи, что это форма глагола! Что прикажете думать об этом? Есть общепринятая точка зрения?
ответ
Единой точки зрения нет. Одни языковеды считают причастие формой глагола, другие – особой частью речи, имеющей признаки как глагола, так и прилагательного. Но в двухтомной академической «Русской грамматике» 1980 года, обобщившей все достижения отечественной грамматической теории, причастие названо формой глагола. Видимо, лучшим (и самым честным) ответом на экзамене будет именно такой: это дискуссионный вопрос в отечественной лингвистике, но академическая «Русская грамматика» называет причастие глагольной формой.
14 марта 2014
№ 278378
Простите, не получила ответа на вопрос. Позвольте повторить. Нужны ли кавычки, если на отдельном слайде, вне текста, идёт цитата, под нею подпись. Если нужны, то точка до или после кавычки? Например: Я знаю, что ничего не знаю. Сократ
ответ
В этом случае постановка кавычек не требуется.
1 октября 2014
№ 232754
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, ставится ли в данном случае точка в конце предложения:
Здесь можно встретить не только россиян, но и поклонников таланта поэта из многих стран мира (даже из Африки!)
Каким правилом следует руководствоваться в данном случае?
Спасибо!
ответ
Точка ставится, так как это конец предложения, восклицательный знак же относится к конструкции в скобках.
18 ноября 2007
№ 250924
Здравствуйте, ответьте, пожалуйста, в каких случаях употребляется глагол "изготавливать", в каких - "изготовлять"? Это первое. Второе: нужна ли точка между этими предложениями: Мама сказала: "Выйди вон!". Я выбежал и захлопнул дверь. Спасибо.
ответ
1. Изготавливать и изготовлять - равноправные варианты.
2. Точку ставить не нужно.
27 января 2009
№ 240416
Здравствуйте, уважаемые сотрудники "Грамоты". Подскажите, пожалуйста, как правильно расставить запятые в следующем предложении? "Но(?) кто знает(?) возможно(?) именно это поможет человечеству осознать(?) наконец(?) свое единство? (И еще: в конце предложения — точка или вопросительный знак?). Спасибо.
ответ
Правильно: Но кто знает, возможно, именно это поможет человечеству осознать, наконец, свое единство.
8 мая 2008
№ 212581
К сожалению, не дождался ответа на первый вопрос, но все-таки задаю второй, так как работа требует. Итак, подскажите, пожалуйста,нужна ли точка в конце предложения после кавычек, если перед кавычками стоит восклицательный (вопросительный) знак? Ведь получается нагромождение знаков — .....!".
ответ
Если в кавычках содержится прямая речь, точка не требуется.
20 декабря 2006
№ 321677
Добрый день! Подскажите пожалуйста по поводу использования знаков препинания во фразе: «Будет ли удобно встретиться в 14:00 и уточните, пожалуйста, адрес». Что ставить в конце - точку или вопросительный знак? Или фраза в принципе построена некорректно? Спасибо.
ответ
В этом фрагменте два предложения, различных по цели высказывания. Их нужно оформить как отдельные предложения и сопроводить соответствующими знаками: Будет ли удобно встретиться в 14:00? И уточните, пожалуйста, адрес.
11 февраля 2025
№ 266051
Добрый день! Верна ли пунктуация в предложении: "В семь лет дети идут в школу, и у мам возникает вопрос: как заплести девочку, чтобы волосы не растрепались?" Конкретнее интересует поставка двоеточия. В таких случаях я обычно руководствуюсь правилом - если вторая часть сложносочиненного предложения представляет собой вопрос, то между его (СПП) частями следует ставить двоеточие. Верен ли такой подход? В "Справке" я такого правила не нашла. Заранее спасибо!
ответ
Двоеточие в бессоюзном сложном предложении, распадающемся на две части, ставится, если вторая часть представляет собой прямой вопрос, как в Вашем случае.
7 августа 2012
№ 308518
Здравствуйте, скажите, пожалуйста, нужна ли запятая перед как в таких выражениях: пиши как слышишь, пишите как говорите? И какое правило здесь применимо? Спасибо!
ответ
Обороты как слышишь и как говоришь по форме представляют собой неполные придаточные предложения. В составе сложного предложения придаточные обособляются. Подобные части не обособляются, если образуют цельные по смыслу выражения, то есть выражения, эквивалентные члену предложения (ср.: найду чем заняться = найду дело, сделать как следует = сделать хорошо, приходить когда вздумается = приходить в любое время). В справочниках по пунктуации обороты как слышишь и как говоришь в ряду цельных выражений не упоминаются и на письме обычно обособляются. Однако можно предположить, что в контексте у них появится фразеологически связанное значение, при котором обособление будет не нужно, например: Девочка талантлива, пишет как говорит (то есть пишет легко, свободно).
19 августа 2021
№ 317529
Здравствуйте, в басне Крылова есть такие строки: "Но — кончик хвостика Лисица замочила,
И ко льду он примерз."
Как правильно читать: "кО льду" или "ко льдУ".
Здесь ещё интересный момент:
"Щепочки волосков Лиса не пожалей —
Остался б хвост у ней."
Правильно будет: "ЩепОчки"?
ответ
Правильное прочтение: ко́ льду, щепо́тки.
28 сентября 2024
