№ 243541
1. В детстве он ничего(,) кроме плечиного меда(,) в рот не брал. Нужны ли запятые? 2. Как правильно: Человек-Паук, Человек-Муравей или Человек-паук, Человек-муравей? Спасибо
ответ
1. Корректно с запятыми. 2. Правильно: Человек-паук, Человек-муравей.
18 июля 2008
№ 232300
Второй брак - с кузиной Эльзой, вдовой с двумя детьми, - в начале ХХ века уже считался аморальным. Нужна ли запятая перед тире? Спасибо.
ответ
Пунктуация верна.
7 ноября 2007
№ 216959
Добрый день! Правильно ли расставлены знаки препинания:"Позже, во время ужина, к нам присоединилась новая жена папы(,) Мейл(,) и мой сводный брат Роберт."? Спасибо.
ответ
Указанные запятые не требуются: Позже, во время ужина, к нам присоединилась новая жена папы Мейл и мой сводный брат Роберт.
5 марта 2007
№ 218098
Здравствуйте!
Нужно ли выделить запятыми слово "разговаривая" в
предложении:
Как-то раз я заметил, что разговаривая я думаю
не о предмете разговора.
Спасибо. Вера Полякова.
ответ
Обособление нужно: Как-то раз я заметил, что, разговаривая, я думаю не о предмете разговора.
25 марта 2007
№ 205784
Здравствуйте!
Скажите, пожалуйста, как склоняется не русское
существительное "пазл".
Т. е., как правильно:
а. ... склеивая частицы ПАЗЛА
б. ... склеивая частицы ПАЗИЛА
Спасибо. Вера Полякова.
ответ
Правильно: пазл, пазла, пазлу и т. д. Склеивая частицы пазла.
25 сентября 2006
№ 214535
Пытаюсь несколько раз задать Вам вопрос, почему-то не получаю ответа. Попробую еще раз. Как правильно писать "внеплановые работы" или "неплановые работы".
Липецкая Вера Ивановна
ответ
Оба варианта верны.
30 января 2007
№ 267178
Часто слышу от коллег-аспирантов и преподавателей сочетание "двое тезисов" ("За прошедшие полгода были опубликованы три статьи и двое тезисов"). Правильно ли такое употребление? Есть ли способ выразить ту же мысль иначе?
ответ
Это неверное сочетание. Слово двое употребляется только с одушевленными существительными мужского и среднего рода (двое мальчиков) и с существительными, не имеющими единственного числа (двое саней). В данном случае верно: ...три статьи и два тезиса.
29 октября 2012
№ 324654
Доброго времени суток!
Вопрос касается пунктуации в списке, перечне.
Имеется вот такой список:
Характеристики корабля:
Энергия: 18.
Скорость: 14.
Сила: 15.
Единицы измерения в списке являются универсальной единицей для сравнения с другими кораблями, некий универсальный стандарт, поэтому конкретные единицы здесь не пишутся. Однако вопрос касается точки:
Нужно ли ставить точку после цифр при том условии, что каждый пункт является наименованием той или иной характеристики и возле такого наименования стоит значение этой характеристики в универсальной единице.
Писать название единицы нельзя - после цифры не должно стоять больше ничего.
Или тут лучше поставить запятую? Или точку с запятой? Или вообще ничего?
ответ
Существуют различные варианты оформления перечней, они подробно описаны в «Справочнике издателя и автора» А. Э. Мильчина и Л. К. Чельцовой. Однако главный принцип таков: разные ступени перечня должны быть выделены по-разному (например, абзацным членением, римскими и арабскими цифрами, прописными и строчными буквами, шрифтовыми выделениями и т. п. Ваш перечень состоит из двух уровней, поэтому его оформление может быть весьма простым. Например:
Характеристики корабля:
— энергия: 18;
— скорость: 14;
— сила: 15.
31 июля 2025
№ 274844
Простите, уточните, пожалуйста, свой ответ! Я задавала вопрос: Как оформить диалог, если говорящий начинает рассказывать стихи? Точно так же, как обычное стихотворение (в столбик), но с тире в начале? И 2-й вариант: а когда это 3 рифмованные строчки??? Ответ справочной службы русского языка Можно строки стихотворения привести "в подбор", без разбиения. Уточните, пожалуйста! Если это большое стихотворение, то все равно в подбор? При этом надо ли каждую строфу начинать с заглавной буквы? Спасибо большое!!!
ответ
Если стихотворение небольшое (3 строки), то можно привести строки в подбор:
– А какое ваше любимое стихотворение?
– Вот девушка с газельими глазами Выходит замуж за американца, Зачем Колумб Америку открыл?
Если стихотворение большое (несколько строф), то такое оформление уже будет неудачным. В этом случае можно оформить как обычное стихотворение (в стоблик), а тире поставить только перед первой строфой. В справочнике Д. Э. Розенталя «Пунктуация» (в разделе «Абзацы при прямой речи») приводится правило: «Если передается длинный рассказ со многими абзацами, то тире ставится только перед первым абзацем (ни перед промежуточными абзацами, ни перед последним тире не ставится)». Опираясь на это правило, можно оформить так:
– А какое ваше любимое стихотворение?
– Мне не нравится томность
Ваших скрещенных рук,
И спокойная скромность,
И стыдливый испуг.
Героиня романов Тургенева,
Вы надменны, нежны и чисты,
В вас так много безбурно-осеннего
От аллеи, где кружат листы.
Никогда ничему не поверите,
Прежде чем не сочтете, не смерите,
Никогда, никуда не пойдете,
Коль на карте путей не найдете.
И вам чужд тот безумный охотник,
Что, взойдя на нагую скалу,
В пьяном счастье, в тоске безотчетной
Прямо в солнце пускает стрелу.
22 апреля 2014
№ 275380
Здравствуйте! К сожалению, я не получила ответ на свой вопрос, поэтому задам его еще раз. Дело в том, что у нас с учителем возник спор. При словообразовательном разборе слова я всегда отталкивалась от его лексического значения. Разбирая слово БЕСКОНЕЧНЫЙ, я рассуждала так: бесконечный - то есть не имеет КОНЦА, следовательно, слово БЕСКОНЕЧНЫЙ образовано от существительного КОНЕЦ приставочно-суффиксальным спсобом. Но мой учитель считает, что это слово образовано от прилагательного КОНЕЧНЫЙ приставочным способ. Помогите, пожалуйста, разрешить наш спор. Спасибо
ответ
16 мая 2014
