Здравствуйте. Столкнулась с необычным знаком препинания: , - (запятая и тире). Информацию о его употреблении в современной литературе не нашла. Единственное появление мною зафиксировано у Розенталя, таким образом: §113. Запятая и тире в сложноподчиненном предложении и в периоде Запятая и тире в сложноподчиненном предложении ставятся в качестве единого знака: 1) перед главным предложением, которому предшествует ряд однородных придаточных, если подчеркивается распадение сложного целого на две части, например: Кто виноват из них, кто прав, – судить не нам (Крылов); Делал ли что-нибудь для этого Штольц, что делал и как делал, – мы этого не знаем (Добролюбов); 2) перед словом, которое повторяется для того, чтобы связать с ним новое предложение (чаще придаточное) или дальнейшую часть того же предложения, например: Могло ли не отразиться в литературе это новое общественное движение, – в литературе, которая всегда бывает выражением общества! (Белинский); Теперь же, судебным следователем, Иван Ильич чувствовал, что все без исключения, самые важные, самодовольные люди, – все у него в руках (Л. Толстой); Жизнь его, начавшаяся (в воспоминаниях так чудесно) громадной церковной папертью... и голосом мамы, в котором тысячу раз блестел кремнистый путь и звезда говорила со звездой, – эта жизнь с каждым своим часом наполнялась новым, всё новым значением (Катаев); 3) в художественной речи в периоде (см. §219, Виды синтаксического повтора, п. 3) (значительном по объему предложении, чаще всего сложноподчиненном, которое делится паузой на две части – повышение и понижение) между его частями, например: Человек принимается за сочинение стихотворения по разным соображениям: чтоб завоевать сердце возлюбленной, чтоб выразить свое отношение к окружающей его реальности, будь то пейзаж или государство, чтобы запечатлеть душевное состояние, в котором он в данный момент находится, чтобы оставить след на земле, – ради этого берется за перо (Иосиф Бродский). Внутри частей периода, если они значительно распространены, в художественной речи ставится точка с запятой. Реже между частями (членами) периода ставятся запятые, например: Как плавающий в небе ястреб, давши много кругов сильными крылами, вдруг останавливается, распластанный среди воздуха на одном месте, и бьет оттуда стрелой на раскричавшегося у самой дороги самца-перепела, – так Тарасов сын Остап налетел вдруг на хорунжего и сразу накинул ему на шею веревку (Гоголь). Уточните, пожалуйста, насколько вообще актуален этот знак препинания, не заменяется ли он в наше время просто тире или запятой. Насколько можно верить Розенталю в этом правиле?

Здравствуйте! Очень надеюсь получить ответ. "Такие интересные факты, в комплекте с либеральными взглядами, никакой другой реакции в ответ на это явление дать не могли" - верна ли пунктуация?

Добрый день! Хочу узнать, как пишутся слова - медиа*активист, медиа*активность. Согласно правилам, медиа пишется слитно с другой частью слова. Распространяется ли это правило на слова, начинающиеся с гласной буквы. Благодарю.

Скажите пожалуйста - как правильно писать - "речь товарища Брежнева" или "речь товарища Брежнего". И самое главное - скажите почему. В сети например и тот и другой вариант встречаются одинаково.

В банковском объявлении написано: вЗнос наличными и подпись вносителя. Как будет правильно: 1) вышеуказанный вариант; 2) внесение наличных и подпись вносителя; 3) взнос наличными и подпись взносителя; 4) другой вариант?

Подскажите, пожалуйста, как правильно писать: "Ну, ты и скажешь, тоже" или "Ну, ты и скажешь тоже"? А может быть, вообще так: "Ну ты и скажешь тоже"? Или какой-то другой вариант?

Подскажите,пожалуйста,где правильно ставить ударение в слове ПОЗВОНИШЬ? Это бесконечный спор, но у меня такое ощущение,что возможны оба варианта - один литературный,а другой разговорный.Спасибо заранее,Варя

К вопросу 202253 спасибо огромное за ответ, но я нашла подобную ситуацию в вопросе 192682, и там был дан другой совет, то как правильно написать - через запятую или двоеточие

Как перенести слово РАЗУМ? С одной стороны, здесь уже не выделяется приставка РАЗ-, значит, можно переносить по слогам. С другой стороны, все-таки корень -УМ- еще немного "осязаем" носителями. Помогите, пожалуйста.

Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, слово "следующее" в значении "то что идет далее" - это все еще прилагательное или происходит субстантивация аля "мороженое" и "больной"? Или вообще какой-то другой процесс? Заранее благодарю.