№ 281773
Здравствуйте! В шутливом разговоре возник вопрос на который у взрослых не нашлось ответа. Шаман - шаманит. Ворожея - ворожит. А что делает волшебник?
ответ
Волшебник – колдует, совершает чудеса. В современном русском языке нет однокоренного глагола к существительному волшебник. Слова волшебник, волшебный, волшебство восходят к слову старославянского языка волшба 'колдовство' (того же корня, что и слово волхв 'колдун, чародей', буквально – 'тот, кто говорит колдовскими непонятными словами').
1 апреля 2015
№ 247227
Здравствуйте! Нужны ли запятые в следующем предложении? "...потому что на десять девчонок по статистике девять ребят". Пожалуйста, ответьте срочно, очень нужно.
ответ
Корректно обособить по статистике как вводное, указывающее на источник сообщения.
16 октября 2008
№ 234683
как называют человека, который считает, что он достоин большего, но при этом ничего не делает, жалеет себя и обвиняет всех в своей несостоятельности
ответ
Обычно о таком человеке говорят: нытик.
27 декабря 2007
№ 248819
Указанные неисправности делают работу вышеперечисленной техники невозможной. Вышеуказанные модели сняты с производства, морально и физически устарели и не соответствуют требованиям современного программного обеспечения.
ответ
19 ноября 2008
№ 224399
Может, со второй попытки удастся получить ответ! Пожалуйста, подскажите, в предложении "Он делает это на "раз" - нужно ли "раз" заключать в кавычки?
ответ
Кавычки не требуются.
4 июля 2007
№ 211701
Подскажите,пожалуйста,необходима ли запятая(в скобках) в этом предложении: Мне кажется,что тот (,)кто много читает,тот делает меньше ошибок при письме.
Спасибо.
ответ
Запятая нужна.
8 декабря 2006
№ 324646
Есть ли рекомендация по написанию заимствования "синк(-)т(е/э)нк"? Или пока лучше употреблять в исходном виде (think tank), как это делает, к примеру, Википедия?
ответ
На данный момент нет однозначной рекомендации по написанию этого заимствования. Тот факт, что оно, как правило, употребляется в исходном виде (think tank), говорит о том, что это еще не заимствование, а иноязычное вкрапление. Станет ли оно заимствованием, покажет время.
31 июля 2025
№ 326782
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, почему в причастии "выделяющимся" пишется суффикс им? (выделяющимся-тем, который выделяется(что делает?)- что делать?-выделЯТЬ, 1 спр? Или ошибка в разборе?)
ответ
В слове выделяющимся выделяется суффикс -ющ-, окончание -им- (ср. выделяющ-их-ся, выделяющ-ими-ся) и постфикс -ся.
16 октября 2025
№ 327923
Здравствуйте.
Можно ли вот так расставить знаки препинания?
"Таисия испугано вскрикнула — ах! — и бросилась бежать прочь".
Или нужно оформить как прямую речь?
Спасибо.
ответ
При такой постановке знаков междометие ах принадлежит автору (выступает в роли вставной конструкции). Чтобы показать, что оно принадлежит Таисии, его нужно оформить как прямую речь: Таисия испуганно вскрикнула: «Ах!» — и бросилась бежать прочь. Обратите внимание, что наречие испуганно пишется с двумя н.
16 ноября 2025
№ 301938
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, правильно "не заметить ошибки" или "не заметить ошибку"? Согласно Большому толковому словарю под редакцией Кузнецова и Толковому словарю Ушакова после слова "заметить" в значении "увидеть" употребляются слова в винительном падеже (кого? что?). Но согласно Справочнику по правописанию и стилистике Розенталя родительный падеж, имеющий в рассматриваемой конструкции значение подчеркнутого отрицания, обычно употребляется при глаголах восприятия, мысли, желания, ожидания (видеть, слышать, понимать, думать, знать, хотеть, желать, ожидать и т. п.). В таком случае нужно руководствоваться справочником Розенталя? Тогда верно "не заметить ошибки"?
ответ
Варианты в определенных контекстах могут различаться по смыслу: не заметить ошибки - любой, какой-либо; не заметить ошибку - конкретную.
17 августа 2019
