№ 318796
Будущая - прилагательное или причастие? Учитель говорит, что причастие, а на просторах интернета говорят прилагательное.
ответ
По значению это относительное прилагательное.
9 ноября 2024
№ 320980
Здравствуйте. Как правильно писать слово "н-ка"? Например: Учитель поставил мне н-ку/энку (т.е. отсутствие).
ответ
В нормативных словарях такое слово отсутствует, однако с орфографической точки зрения корректно написание поставил мне энку.
13 января 2025
№ 325466
Здравствуйте! Можно ли таким образом перенести слова предубе-ждение, опасно-сти? Учитель засчитал такой перенос за ошибки.
ответ
Эти переносы правильны, правилам они не противоречат.
10 сентября 2025
№ 311308
Спасибо вам за обстоятельный ответ №311256, но теперь всё больше феминитивов на -ичка вызывают тот же вопрос. Как образованы школьные жаргонизмы вроде русичка, математичка, географичка, а также такие слова, как психичка, истеричка, мизантропичка? Тоже от прилагательных с помощью -к, в ряде случаев всё-таки от мужских пар на -ик (математик, истерик(?)) или от основ с помощью суффикса -ичк, в существовании которого я уже сомневаюсь? Такое многообразие словообразовательных вариантов позволяет легко в них потеряться, что я с успехом и делаю.
ответ
Суффикс -ичк-, конечно, существует, он отмечается морфемными словарями как образующий названия лиц женского пола, характеризующиеся отношением к тому, что названо (кто назван) мотивирующим словом. Но внешне похожие слова (например, оканчивающиеся на -ичка) могут иметь разную историю и разную словообразовательную структуру. Об истории названий женщин рассказывает И. В. Фуфаева в книге «Как называются женщины. Феминитивы: история, устройство, конкуренция» (М., 2020). Об образовании многих слов, в том числе феминитивов, Вы можете узнать из «Большого толкового словаря русского языка» под ред. С. А. Кузнецова, см., например, статью «Географ», в которую включено слово географичка.
24 октября 2023
№ 328519
Здравствуйте! Очень срочно нужна помощь. Буклет к юбилею суда подписали: "Служим закону, сохраняя историю!" Уместен ли в данном случае деепричастный оборот? Правильно ли будет заменить: "Служить закону, сохраняя историю!"
ответ
10 декабря 2025
№ 200347
Подскажите пожалуйста, как написать правильно: Биографии людей, добившихся успеха в жизни – отнюдь не безынтересные истории. или Биографии людей, добившихся успеха в жизни, – отнюдь не безынтересные истории. (Ставить ,- или - )
Цитиридис Анна
--------------------------------------------------------------------------------
Ответ справочной службы русского языка
Второй вариант правильный.
Я плохо задала вопрос. Непонятно, в каком вопросе второй вариант правилен:
1) "Ставить ,- или - "
или
2) "как написать правильно: Биографии людей, добившихся успеха в жизни – отнюдь не безынтересные истории. или Биографии людей, добившихся успеха в жизни, – отнюдь не безынтересные истории."
ответ
Правильно: Биографии людей, добившихся успеха в жизни, – отнюдь не безынтересные истории.
6 июля 2006
№ 275791
Можно ли примерять роль? "Некоторые ученики примеряют роль учителя".
ответ
Можно, в значении "пробуют себя в роли учителя".
3 июня 2014
№ 323398
Нужна ли запятая в предложении: "Дорогому учителю с благодарностью от автора".
ответ
Для постановки запятых в этом предложении нет оснований.
16 июня 2025
№ 288788
Здравствуйте. «Эта история вызвала широкий резонанс общественности» (ИЛИ вызвала широкий резонанс в общественности?)
ответ
Лучше: история получила широкий общественный резонанс.
31 мая 2016
№ 233399
где я могу найти примеры и историю различных фразеологизмов, хотя бы штук 10?
ответ
26 ноября 2007
