№ 258829
Долго я глядел на него с невольным сожалением, как вдруг едва приметная улыбка пробежала по тонким губам его, и, не знаю отчего, она произвела на меня самое неприятное впечатление. Скажите, пожалуйста, какое это предложение - сложносочиненное или сложноподчиненное? И почему?
ответ
Это предложение с разными типами связи - сочинительной и подчинительной.
9 марта 2010
№ 233019
Здравствуйте.
Какой знак препинания должен стоять вместо циферок?
Не бойся врагов (1) в худшем случае они могут тебя убить, не бойся друзей (2) в худшем случае они могут тебя предать. Бойся равнодушных (3) они не убивают и не предают, но только с их молчаливого согласия существуют на земле предательство и убийство.
Заранее спасибо.
ответ
Лучше в трех случаях ставить двоеточие.
20 ноября 2007
№ 264631
"Микроб" - одуш. или неодуш.? Во множ. правильно "микробОВ"? Средство убивает микробЫ или убивает микробОВ? Не знаю, удивляться безграмотности рекламщиков или правила заново учить.
ответ
Это существительное может выступать и как одушевленное, и как неодушевленное. Безграмотности здесь нет.
26 ноября 2010
№ 315618
Здравствуйте, уважаемые специалисты! Помогите, пожалуйста, разобраться, это сложноподчиненное предложение? Запятую следует поставить перед "где" или перед "и"?
"Я не всегда знаю, где они и что с ними происходит".
ответ
Это сложная синтаксическая конструкция с однородными придаточными частями, соединенными союзом и. Запятая между этими частями не ставится: Я не всегда знаю, где они и что с ними происходит.
25 июля 2024
№ 217350
Доброе время суток.
Такое предложение: "Например, Elm и Pine – консольные клиенты электронной почты, которые сумели удержаться на достаточно высоком уровне и вполне соответствуют современным соглашениям, принятым в современном мире электронной почты, таким как отображение на экране содержимого файлов различных типов и следование по ссылкам URL".
После "таким как" какие-нибудь знаки препинания нужны?
Спасибо.
ответ
Пунктуация верна, дополнительные знаки препинания не требуются.
14 марта 2007
№ 247273
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, НЕ пишется слитно или раздельно в следующем предложении. Мне эти факты не()известны, не()знакомы.
ответ
Обычно пишут слитно, если далее не следует противопоставление.
16 октября 2008
№ 240553
Ура! Мне повезло, вы мне ответили на мой вопрос № 240542 :) Большое спасибо. На самом деле я сомневалась: дефис нужен или тире. Скажите, а возможно ли в русском языке такое выражение: гонки на лошадях? Это же скачки... Но и скачки на лошадях - тоже вроде как-то не того...
ответ
Гонки на лошадях - нехарактерное для русского языка выражение.
13 мая 2008
№ 254621
Здравствуйте! На работе задали такой вопрос: если инициалы пишутся после фамилии и на этом предложение заканчивается, нужно ли ставить вторую точку, означающую завершение предложения? Например: Для выполнения задания командировать капитана Ордину Е.Э.(.) Я считаю, что не надо, но доказать не смогла. Или написание инициалов после фамилии не допустимо ни при каких обстоятельствах? И на какие правила можно в таком случае сослаться (помимо портала Грамота.ру)? Заранее спасибо!
ответ
Написание инициалов после фамилии возможно. Правильно: Для выполнения задания командировать капитана Ордину Е. Э. Правило таково: точка не ставится в конце предложения после точки, обозначающей сокращение слова.
24 июля 2009
№ 243156
Когда уходят компьютерщики(, ) не знает никто.
ответ
8 июля 2008
№ 326869
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, постановку знаков препинания в этих случаях:
1) — Я не хочу идти с тобой.
— Что значит(,) ты не хочешь идти со мной!
Хотелось бы узнать, ставится ли запятая после "что значит" и почему, к какому правилу это относится? Какими членами предложения являются эти слова?
2) В тот день, когда она находилась дома, — а точно ли находилась? Кто-то проверял? Она может предоставить доказательства? — всё и произошло.
Можно ли оформлять вставную конструкцию через тире подобным образом, с несколькими предложениями внутри? Правильно ли расставлены здесь знаки препинания?
ответ
1. Перед нами пример возникающего в диалоге феномена отраженной речи, к которой относится не только цитирование реплики собеседника, но и интеграция фрагментов высказывания собеседника в собственное высказывание. Примеры второго типа — а в данном случае именно такой пример, поскольку в интегрированном высказывании другое лицо (второе), нежели в исходной реплике (первое), — не описаны в справочниках по пунктуации. По своей структуре рассматриваемая реплика представляет собой бессоюзное сложное предложение, первая часть которого содержит глагол с незамещенной синтаксической позицией. В таких предложениях эталонным знаком является двоеточие, например: Я тебе определённо скажу: у тебя есть талант (Ф.). Однако интонационный рисунок высказывания с отраженной речью несколько другой, поэтому рекомендуем поставить между частями тире (оно и в целом допускается правилами как замена двоеточия, см. примечание 2 к параграфу 129 справочника «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина). Добавим, что рассматриваемое предложение вопросительное (представляет собой удивленный или возмущенный вопрос), поэтому нужно поставить соответствующий знак конца предложения — вопросительный знак либо сочетание вопросительного и восклицательного знаков, например:
— Я не хочу идти с тобой.
— Что значит — ты не хочешь идти со мной?!
2. Ряд вопросов, комментирующих содержание высказывания, вполне уместно представить в виде вставной конструкции, но лучше оформить ее в скобках. Поскольку это часть одного предложения, вопросы начинаются со строчной буквы: В тот день, когда она находилась дома (а точно ли находилась? кто-то проверял? она может представить доказательства?), всё и произошло. Обратите внимание, что со словом доказательства лучше использовать глагол представить.
19 октября 2025
