№ 219141
И пытаться повторить этот путь – по меньшей мере нелогично. Было: И пытаться повторить этот путь, по меньшей мере, нелогично. А как все-таки правильнее, на ваш взгляд? Неужто вовсе без знаков препинания?
ответ
Предпочтительно: И пытаться повторить этот путь по меньшей мере нелогично.
11 апреля 2007
№ 207989
Проконсультируйте, пожалуйста, как правильно пишется температура...
10 °С (с пробелом между цифрой и кружком с буквой С) или 10°С (без всяких пробелов..все подряд).
Оказалось дело принципа...Очень важно!
Благодарю!
ответ
Первый вариант с пробелом правильный.
20 октября 2006
№ 208277
В одном теологическом произведении постоянно попадается фраза о живых существах. Например: Он всегда...обеспечивает живые существа всем необходимым в соответствии с их желаниями. Может правильно было бы написать обеспечивает живых существ?
ответ
Слово "существо" может употребляться как существительное одушевленное и неодушевленное, с этим связаны трудности при словоизменении. В Вашем контексте предпочтительно: обеспечивает живые существа всем необходимым.
27 октября 2006
№ 211344
Скажите, пожалуйтса, написание вуз со строчной буквы всегда было или это новые правила?
и еще вопрос какие словари толковый и орфографический, а также справочник по правописанию на сегодняшний день лучше?
Спасибо.
ответ
См. ответ № 210104. Проверять написание следует по орфографическим, а не толковым словарям. Пользуйтесь электронной версией «Русского орфографического словаря» в окне «Искать на Грамоте».
4 декабря 2006
№ 212369
Скажите, пожалуйста, чем является словосочетание "как раз" и выделяется ли оно как-нибудь (в данном случае и вообще): в то время у него было как раз дипломное проектирование? Спасибо огромное за помощь!!!!!
ответ
Как раз -- частица, членом предложения не является, знаков препинания не требует.
18 декабря 2006
№ 317587
Добрый день! Нужна ли запятая в предложении: После просмотра обязательно обсудите с детьми поведение воробьишки: что он делал не так(,) и как надо было вести себя, чтобы не попасть в беду?
ответ
В данном случае одиночный союз и соединяет два вопросительных предложения, поэтому запятая не нужна.
1 октября 2024
№ 318309
Выделяется ли "тем не менее" запятыми и правильно ли оформлено приложение?
«Он в полной мере осознавал это — ситуаций из жизни, служащих прекрасным доказательством, было предостаточно — и, тем не менее, не отступил».
ответ
27 октября 2024
№ 317111
Здравствуйте. "Туман [он напустил для того], чтобы им сложнее было заметить..." — грамотно ли будет так усечь главную часть, опустив слова в скобках, и как квалифицировать получившееся куцее предложение из одного слова?
ответ
Да, такое усеченное предложение вполне возможно, если его смысл понятен из контекста. Такое предложение следует квалифицировать как неполное.
18 сентября 2024
№ 321194
Здравствуйте! Корректно ли предложение:
Между ООО и АО в рамках внедрения стандарта развития творческих индустрий было подписано соглашение о сотрудничестве, и в настоящее время осуществляется процесс его внедрения.
Благодарю за ответ.
ответ
В рамках официально-делового стиля предложение составлено корректно.
22 января 2025
№ 321684
Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, почему в слове лягушка корень лягушк-, в слове лягушек - все слово является корнем, а в словах лягушонок, лягушачий корень лягуш-? Или дело обстоит не так? Заранее спасибо!
ответ
Этимологический корень в слове лягушка ― ляг- (от лягать). Земноводное получило название по способу передвижения прыжками.
Словарь А. Н. Тихонова отражает словообразовательные связи слов в современном языке. По мнению автора, слово лягушка утратило семантические связи с корнем ляг-, а основа лягуш- стала непроизводной и включает корень лягушк-.
В форме множ. числа род. падежа лягушек употребляется вариант с гласной е. Чередование «е // ноль звука» часто встречается при формо- и словообразовании в русском языке.
Слова лягушонок и лягушачий образованы от слова лягушка при помощи суффиксов: лягушк-а → лягуш-онок, лягушк-а → лягуш-ач-ий. В процессе словообразования происходит усечение производящей основы лягушк-.
Подробнее о процессах, служащих для взаимоприспособления морфем в производном слове, см. справочник Е. И. Литневской «Русский язык: краткий теоретический курс для школьников»: https://gramota.ru/biblioteka/spravochniki/russkij-yazyk-kratkij-teoreticheskij-kurs-dlya-shkolnikov/sredstvo-i-sposob-slovoobrazovaniya.
27 декабря 2024
