№ 232717
СРОЧНО! Помогите, пожалуйста, расставить знаки препинания в предложении: Надо значит надо и всё тут. Заранее благодарна.
ответ
Верно: Надо значит надо — и всё тут.
10 октября 2022
№ 232784
Подскажите, пожалуйста, правильно ли расставлены знаки препинания:
Для подключения прибора к электросети использовать 5-жильный медный провод (кабель) - для моделей с трехфазным питанием 380 В, и 3-жильный - для моделей с однофазным питанием 220 В, с площадью сечения жилы, не менее указанной в таблице.
Спасибо!
ответ
Предпочтительно: Для подключения прибора к электросети использовать 5-жильный медный провод (кабель) для моделей с трехфазным питанием 380 В и 3-жильный для моделей с однофазным питанием 220 В, с площадью сечения жилы не менее указанной в таблице.
19 ноября 2007
№ 209777
Расставить ударение:
Углубить, красивее, менеджмент, двоюродный, краинский, монумент, новорожденный, обеспечение, таможня,сосредоточение, изобретение, аристократия, бомбардировать, гастрономия, позвонит, каталог, аудит, кремель, избаловать, кинематография, творого, обострить,щавель, свекла, кухонный, мизерный, килограммовый, олигархия, тирания, согнутый, донельзя, принудить, сирота, толика, наотмашь, откупорить, ржаветь, блокировать, упрочение, статуя, феномен, августовский
ответ
Воспользуйтесь электронными словарями нашего портала (окошко «Искать на Грамоте» вверху справа).
14 ноября 2006
№ 310742
Здравствуйте! Всё ли верно? Учись, как надо, Ваня! (= Учись, как надо это делать.) - запятая нужна. Учись как надо, Ваня! (= Учись прилежно, хорошо.) - запятая не нужна.
ответ
3 августа 2023
№ 229441
Доброе утро! Подскажите, плиз, надо ли заключать название моста в кавычки - мост "Миллениум"?? Это надо СРОЧНО!!
ответ
Кавычки нужны, Вы написали верно.
18 сентября 2007
№ 313255
какая часть речи слов: нужно, надо, нельзя?
ответ
Эти слова характеризуют по-разному, см. данные словарей. В словарных статьях Вы встретите грамматические пометы в знач. сказ. (в значении сказуемого), в функц. сказ. (в функции сказуемого), сост. (слово кактегории состояния). Подробно о проблеме определения частеречной принадлежности таких слов и о том, как решается эта проблема в разных школьных учебниках, рассказано в пособии Е. И. Литневской «Русский язык: краткий теоретический курс для школьников».
29 марта 2024