Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 291068
есть глаголы от слова сосна и свежесть? понимаю , что скорей всего, нету. Но, задание во втором классе
ответ
Таких глаголов в литературном языке нет.
22 ноября 2016
№ 233108
Здравствуйте.
Скажите, пожалуйста: в задании 9 олимпиады - в каких пособиях даны ТАКИЕ ответы?
С уважением,
Екатерина
ответ
Все вопросы об олимпиаде присылайте по адресу: portal@gramota.ru.
22 ноября 2007
№ 250757
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, как слово "ХОЛМ" разбить на слоги. Задание в прописи 1 класса
ответ
Это односложное слово, все слово и есть один слог.
23 января 2009
№ 243125
В чём заключается грамматическая ошибка в предложении: "Он мало внимания уделял на это задание"? Спасибо.
ответ
Ошибка в управлении. Правильно: уделять внимание чему-то: он мало внимания уделял этому заданию.
7 июля 2008
№ 215896
"Найти примеры различной частеречной трактовки слов в научной литературе." Ответьте пожалуйста, что обозначает это задание. Большое спасибо!
ответ
Нужно найти в научной литературе примеры, когда одно слово разные ученые относят к разным частям речи.
15 февраля 2007
№ 254673
Здравствуйте! Как правильно исправить предложение "Сначала начал петь Павлик" от повтора или в этом случае допускается?
ответ
Сочетание сначала начал речь не красит. Возможно: Первым начал петь Павлик. Сначала запел Павлик.
27 июля 2009
№ 261454
Скажите, пожалуйста, надо ли выделять запятыми слова "как никто иной" в следующем предложении: Вы как никто иной подходите для этого задания.
ответ
Запятые требуются: Вы, как никто иной, подходите для этого задания.
12 мая 2010
№ 324893
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, надо ставить тире во втором предложении после слова "вторая"?
"Первой группе выдавали специально разработанные задания. Вторая — занималась по стандартным методикам."
ответ
Тире не требуется, верно: Первой группе выдавали специально разработанные задания. Вторая занималась по стандартным методикам.
20 августа 2025
№ 233247
Здавствуйте! У меня следующий вопрос: в "Рамзаева Т.Г. Русский язык: Учеб. для 3 кл. четырехлет. нач. шк. - 6-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2001. - 256с.: ил.", упражнение №225 стр. №85 содержит следующе задание: "Подбери к данным словам однокоренные слова, которые обозначают признак предмета.". Приводится пример: "скользить - скользкий,", далее следует само задание: "робеть - ..., резать - ..., гладить - ..., редеть - ... .".
Дочь спрашивает: "папа, скажи, как мне поступить со словом робеть?" Я почитал задание и удивился. С моей, не профессиональной точки зрения, пример который приведен в учебнике не соответствует самому заданию, или задание не подходит к примеру, так как слово "скользкий" не является признаком предмета (не обозначает его) слова "скользить". В случае, если пример в задании адекватен, то задание предполагает выполнение его по аналогии в соответствии с приведенным примером: робеть - робкий, резать - резкий и т.д. С моей точки зрения, эти слова не способны обозначать признаки предметов, приведенных в задании глаголов. Так, например, как я полагаю, слово "резкий" вовсе не является признаком предмета.
Языковое чутьё подсказывает, что правельнее было бы - скользкий - тот по которому можно скользить(не знаю такого слова в русском), робеть - робеющий, т.е. тот, признаком которого является "робение", резать - "резабильный", (такого, конечно, тоже нет), т.е. то, что можно резать, и все в этом роде.
Специалисты, помогите узнать правду! :)
Заранее спаибо, Александр Р.
ответ
Задание составлено верно. Имеется в виду следующее: «Подбери к глаголам однокоренные прилагательные». Слово прилагательные заменено на слова, которые обозначают признак предмета (это школьное определение прилагательного). Глаголы же обозначают не предмет, а действие. Слово скользкий -- это прилагательное, однокореное глаголу скользить; прилагательное робкий -- однокоренное глаголу робеть и т. д.
25 ноября 2007
№ 268497
Здравствуйте, Грамота.ру! Пожалуйста, помогите разобраться в очень интересном задании. Вопрос: укажите слова с нулевым окончанием в форме мн.ч. род.под. - грамм, гусар, колено. Слова даются без контекста. Они имеют не один вариант употребления. Например: гусар (эскадрон гусар) и гусаров (трое гусаров). Жду Вашей помощи в выборе правильного ответа при такой постановке задания. Заранее спасибо!
ответ
Вам помогут словари. Воспользуйтесь сервисом "Проверка слова" на нашем портале.
9 марта 2013
