Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 250456
Здравствуйте! Корректно ли расставлены знаки: "... Так, одним литром краски можно покрасить поверхность от 4 до 12 кв. м. То есть, это очень важный критерий, ведь он свидетельствует об истинном качестве и цене приобретаемой вами продукции." Спасибо
ответ
Следует убрать запятую после слов "то есть".
15 января 2009
№ 304729
Будьте добры, поясните, пожалуйста написание окончания причастия в следующем предложении: "Наш ассортимент насчитывает более 600 единиц продукции, предназначеннОЙ или предназначеннЫХ для оборудования детских игровых площадок".
ответ
Возможны оба варианта.
15 февраля 2020
№ 315562
Здравствуйте! Как правильно написать:
1. Утвердить устав государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 1?
2. Направляем соглашение для подписания гбдоу детский сад №1?
Спасибо!
ответ
Корректно:
1. Утвердить устав государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад № 1". 2. Направляем соглашение для подписания ГБДОУ "Детский сад № 1".
24 июля 2024
№ 221960
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как в следующем предложении будет писаться "не" с прилагательным, слитно или раздельно. Спорим всем офисом, мнения разделились...
"Первый слой - краска Bindo 7 не(?) колерованная, нанесение валиком."
ответ
Верно слитное написание: неколерованная, так как причастия с не пишутся слитно, если нет зависимых слов.
24 мая 2007
№ 270053
Стоит ли ставить дефис в предложении: Осталось только взять в руки краски-и готово!
ответ
Вместо дефиса следует ставить тире (с пробелами): Осталось только взять в руки краски – и готово!
5 июля 2013
№ 320150
Добрый день! Убедительно прошу помочь разобраться в постановке знака препинания между словосочетаниями главный внештатный детский специалист и педиатр Министерства здравоохранения в следующем предложении. Отделением в настоящее время заведует Истапов П. В. (фамилия и инициалы условные), главный внештатный детский специалист, педиатр Министерства здравоохранения. Нарушит ли грамматику и логику в этом предложении постановка запятой? Или возможно рассмотреть данные словосочетания (без обращения к должностной инструкции) как единое целое, в котором представлена общая сфера деятельности (главный внештатный детский специалист) и конкретная (педиатр Министерства здравоохранения), и запятую не ставить?
ответ
Если человек одновременно является и главным специалистом, и педиатром в структуре Министерства здравоохранения, то рассматриваемые сочетания образуют двойное название должности, между частями которого ставится тире. См. пункт 1 параграфа 154 полного академического справочника «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина, где в качестве примера приводится название должности директор — художественный руководитель.
13 декабря 2024
№ 289831
Скажите пожалуйста как правильно написать: объявить благодарность заведующему муниципальным дошкольным образовательным учреждением детский сад № 67 или объявить благодарность заведующему муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада № 67
ответ
Слово заведующий управляет творительным падежом. Правильно: заведующему муниципальным дошкольным образовательным учреждением «Детский сад № 67».
11 августа 2016
№ 232068
Нужна ли запятая???
В связи с изменением частот телеканалов «Наше кино», «Детский мир», Ren TV, НТВ и BBC / , / необходимо перенастроить телевизоры.
СПАСИБО! ОЧЕНЬ НУЖЕН ВАШ ОТВЕТ!
ответ
Запятая факультативна (необязательна).
29 октября 2007
№ 211572
Зачем деепричастия и деепричастные обороты обособлять запятыми? На каком основании? Ведь не потому, что "Так надо!" Не понимает этого и не должен понимать детский пытливый ум.
ответ
Попробуем объяснить детскому пытливому уму. Спросим так: зачем вообще нужна запятая? Запятую ставят тогда, когда хотят сказать: «Я еще не закончил свое сообщение, читайте дальше». А что такое деепричастия? Деепричастия (одиночные и вместе с относящимися к ним словами) обозначают второстепенное действие (а основное действие выражено сказуемым). Таким образом, отделяя запятой деепричастие, мы как бы хотим сказать, что уже сообщили об основном действии, а сейчас будем говорить о еще одном, второстепенном.
А если мы забудем про запятую и спросим, зачем вообще выделять деепричастия каким-либо знаком препинания, то можно ответить так: пунктуация вообще нужна для того, чтобы передать структуру предложения, связь между его частями. Запятая в нашем случае помогает разделить высказывание на сообщение об основном действии и сообщение о второстепенном действии.
А если мы забудем про запятую и спросим, зачем вообще выделять деепричастия каким-либо знаком препинания, то можно ответить так: пунктуация вообще нужна для того, чтобы передать структуру предложения, связь между его частями. Запятая в нашем случае помогает разделить высказывание на сообщение об основном действии и сообщение о второстепенном действии.
6 декабря 2006
