№ 206864
в каких случаях используеться форма "учиться (чему)?" Moжно ли сказать: "я учусь рускому языку"?
ответ
В значении «усваивать какие-л. знания, умения, навыки» слова учить (что-то) и учиться (чему-то) синонимичны, области их употребления совпадают. Я учусь русскому языку -- корректно.
9 октября 2006
№ 206863
есть ли правило говорящее в каких случаях используються предлоги в - из, на - с при опредилении места либо направления движения?? нр. на концерте, в комнате
ответ
См. ответ № 204919 . Предлоги из, с -- антонимичны предлогам в, на.
9 октября 2006
№ 206759
поздравляю с ДНЁМ УЧИТЕЛЯ! скажите, пожалуйста, окончания каких слов опредялются только по склонению (а не по склонению и падежу и не по вопросу). Такое у ребенка задание в школе :-) ... Спасибо!
ответ
Вероятно, имеются в виду существительные третьего склонения.
8 октября 2006
№ 206777
Объясните, пожалуйста, в каких случаях пишутся с прописной, а в каких со строчной должности: Генеральный директор, Главный конструктор, Главный архитектор и т.п.? Заранее благодарю за ответ.
ответ
См. ответ № 189863 . Правильно: генеральный директор, главный конструктор, главный архитектор.
7 октября 2006
№ 206582
Скажите, пожалуйста, в каких случаях лучше употреблять "петербургский", в каких - "петербуржский"? С уважением, Ирина
ответ
Справочники дают варианты петербургский и петербуржский как равноправные. Но в следующем случае корректен только один вариант: санкт-петербургский.
6 октября 2006
№ 206647
Как называется термин, когда рассказывают, например, о животных, про различные ситуации, в каких они оказываются, имея ввиду в подтексте людей?
ответ
Название такого литературного жанра - басня.
5 октября 2006
№ 206670
Подскажите, пожалуйста, в каких случаях нужна запятая после "то есть"?
ответ
После "то есть" запятая не требуется, но возможно двоеточие (интонационно-логическое).
5 октября 2006
№ 206496
Здравствуйте, скажите, пеожалуйста, в каких случаях частица тем не менее обособляется запятыми.
Мария
ответ
Сочетание тем не менее может выступать как вводное слово, в этом случае оно подчеркивает противопоставление одной части предложения другой: Он, тем не менее, не пришел и на следующий день.
5 октября 2006
№ 206467
Здравствуйте,скажите пожалуйста,в каких случаях перед звонкими согласными нет озвончения?
Спасибо
ответ
Если согласный, находящийся перед звонким, сам звонкий или глухой непарный.
4 октября 2006
№ 206575
Меня в третий раз интересует один и тот же вопрос, детеныши каких животных имеют свои названия (поросенок, еженок), а каких следует называть только детенышем. Где граница слвообразоввания в этом случае? Прошу ответить поточнее, пжлста.
ответ
Определённых границ и правил нет, мы рекомендуем пользоваться словарями и употреблять зафиксированные в них слова.
3 октября 2006
