№ 274896
Здравствуйте! Подскажите, правильным ли будет написание: неустановленное место и не установленное следствием место (в первом случае слитно, а во втором раздельно - не с причастием с зависимым словом)? Смущает двоякое написание в одном предложении. Спасибо
ответ
Да, написание должно быть разным в этих случаях.
23 апреля 2014
№ 274898
Как корректно? 1. Они стали похожи(ми ) на сказочные чудища. 2. Они стали похожи(ми) на сказочных чудищ. Подскажите, пожалуйста, запуталась, а очень нужно. Спасибо.
ответ
Верно: Они стали похожи на сказочных чудищ.
23 апреля 2014
№ 274899
1. В школьной столовой и то, лучше; 2. В школьной столовой и то -- лучше. Какой из вариантов правильный?
ответ
Верно без запятых и тире: В школьной столовой и то лучше.
23 апреля 2014
№ 274901
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, верно ли написано данное предложение (в предложении указано юридическое наименование нашего учреждения)?! Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № ХХХ г. N, именуемое (или -ая) в дальнейшем «Работодатель» <...>
ответ
Верно: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № ХХХ г. N», именуемое в дальнейшем...
23 апреля 2014
№ 274904
Здравствуйте! Подскажите, в каком роде правильно употреблять: литера А или литер А, если слово обозначает строение. Спасибо!
ответ
23 апреля 2014
№ 274906
Здравствуйте. Не могу разобраться с написанием слова "высокодивидендный". К примеру, акция, которая приносит высокие дивиденды, называется высокодивидендной, стратегия может быть высокодивидендной. Но в словарях этого слова нет, а другие источники склоняются к раздельному написанию этого слова, хотя "высоко дивидендный" очень режет глаз. Помогите, пожалуйста!
ответ
Сложные слова с первой частью высоко- пишутся слитно. В случае если это слово нельзя заменить другим, зафиксированным в словарях, рекомендуем писать его слитно.
23 апреля 2014
№ 274914
В ответе к вопросу № 274868 вы написали: Возможный вариант: Азамат значит "достойный". Здесь "значит" - в роли сказуемого (означает). Скажите пожалуйста, в предложениях такого типа (когда объясняется значение какого-либо иностранного слова) возможен ли вариант с тире? Например, будет ли корректным такой вариант: "Бхакти" - значит "любовь".
ответ
Вариант с тире в принципе возможен (в таком случае "значит" синонимично слову "это").
24 апреля 2014
№ 274916
Подскажите, пожалуйста, как правильно "доклад по результатам" или "доклад о результатах"
ответ
Варианты несколько различаются по смыслу. Доклад по результатам - "после получения результатов". Доклад о результатах - "о том, каковы результаты".
24 апреля 2014
№ 274917
Здравствуйте! Растолкуйте, пожалуйста, как не ошибиться в различении метафоры и эпитета?
ответ
Дело в том, что эпитет (художественное определение) может комбинироваться с метафорой, например: золотые руки у кого-либо.
МЕТАФОРА, -ы; ж. [греч. metaphora - перенесение] Лит.
Употребление слова или выражения в переносном значении, основанное на сходстве, сравнении, аналогии; слово или выражение таким образом употреблённое. Яркая м. Объяснить метафору.
ЭПИТЕТ, -а; м. [греч. epitheton - приложенное]
Определение, прибавляемое к названию предмета или лица для большей художественной выразительности. Лестный э. Язвительный э. Давать эпитеты. Наделить кого-л. метким эпитетом. Постоянный э. (лит.; определение, постоянно сопровождающее какое-л. существительное; например: синее море, серый волк, добрый молодец).
24 апреля 2014
№ 274920
Допустимо ли использование двойного вопросительного знака? Какими правилами это регламентируется?
ответ
Правила правописания не регламентируют случай постановки двух и более вопросительных знаков подряд. Такое написание - ошибка.
24 апреля 2014
