Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 1 838 ответов
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 317730
В ответе № 317719 вы сказали, что глагол «заценить» не зафиксирован нормативными словарями современного русского языка. А не могли бы вы дать рекомендацию по нормам ударения в нём? Если в формах глагола «оценить» нормативны ударения «оценён», «оценена́», «оценено́» и так далее, не должно ли, если так подумать, быть всё так же в глаголе «заценить»: «заценён», «заценена́» и так далее?
ответ

Если какое-либо слово не входит в состав нормативной лексики, то говорить о нормах в его произношении не приходится. Да, нормы произношения глагола оценить мы привели именно потому, что он может служить своего рода ориентиром для глагола заценить, не более того. 

4 октября 2024
№ 320516
Корректно с кавычками или без: большой «зимний пакет» (имеются в виду зимние опции для авто)
ответ

Да, кавычки уместны, они помогут обратить внимание адресата текста на необычное употребление слова. Кавычки можно не ставить в тексте для подготовленного читателя (например, в издании для автолюбителей), если нет сомнений в том, что смысл сочетания будет понятен читателю и без кавычек.

23 декабря 2024
№ 271197
Здравствуйте! В этом предложении я после слова "воска" поставила запятую и это было ошибкой. Так почему мы не должны ставить запятую после слова "воска"? "Кусок легкого олова, тяжелого свинца или, скажем, ВОСКА тонет в собственном расплаве, а лед чудесным образом держится на поверхности воды." Заранее благодарю!
ответ

Обосновать можно наличие знака. Отсутствие знака обосновать можно далеко не всегда. Запятая не ставится, потому что нет оснований для ее постановки. Запятая после слова олова разделяет однородные члены, запятыми выделяется вводное слово скажем. А ставить запятую после слова воска нет никаких причин.

1 октября 2013
№ 279568
Интересуют следующие вопросы. 1) Нужна ли запятая после слов "и еще" в предложении: "И еще(?) ей досталась банка варенья." 2)Следует ли ставить двоеточие при подобном перечислении: "Были проведены замечательные мастер-классы:(?) по пению и по вышиванию.
ответ

1. Пунктуация зависит от контекста. Если имеется в виду, что ей досталось несколько вещей, а также банка варенья, то знаки препинания после слова "еще" не требуются.

2. Двоеточие лучше не ставить, второй предлог "по" не требуется: замечательные мастер-классы по пению и вышиванию.

19 ноября 2014
№ 308279
Уважаемые сотрудники Грамоты, подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая в таком предложении: Глаз за глаз(,) и зуб за зуб. Спасибо!
ответ

Ситуация неоднозначная. Полагаем, что лучше запятую не ставить, рассматривая данное сочетание как соединение двух фразеологизмов (ср.: око за око, зуб за зуб). Все компоненты фразеологизма в пунктуации учитываются как один член предложения; соответственно, два члена предложения, соединенные союзом и, запятой не разделяются.

25 июня 2021
№ 323443
Как правильно оформить цитату? Верны ли знаки препинания? «В каждый момент мы делаем выбор: строить мост или возводить стену», — Маршалл Розенберг
ответ

Если указание на автора или на источник цитаты следует непосредственно за ней, то оно заключается в скобки, причем точка после цитаты опускается и ставится после закрывающей скобки: «В каждый момент мы делаем выбор: строить мост или возводить стену» (Маршалл Розенберг).

20 июня 2025
№ 282367
Подскажите, надо ли ставить точку после написания "Домашняя работа", "Классная работа", "Упражнение"?
ответ

Точки в заголовке, согласно общему правилу, не ставятся. Однако в школьной практике (особенно в младших классах) точка в конце заголовка (Диктант. Классная работа.) обычно сохраняется. Это делается, чтобы не мешать закреплению стереотипа: в конце предложения надо ставить точку. Поэтому учителя часто считают отсутствие точки ошибкой.

13 мая 2015
№ 306117
Правильное ли согласование во фразе ВСЕ, КТО СПОСОБНЫ ВЫДЕРЖАТЬ... Или все-таки нужно согласовать с местоимением -- ВСЕ, КТО СПОСОБЕН ВЫДЕРЖАТЬ?
ответ

Ю. А. Бельчиков в справочнике «Практическая стилистика современного русского языка» (М., 2012) дает следующую рекомендацию для подобных конструкций: ставить сказуемое во мн. число, если необходимо подчеркнуть, что производителей действия было много или несколько; если нет такой необходимости, то возможно употребление сказуемого в ед. числе. 

26 июня 2020
№ 256489
Как правильно ученик 2-го класса должен оформлять записи в тетради по русскому языку? Нужна ли точка после даты, выражения "Классная работа"? Пример: 13 ноября. Классная работа.
ответ

Точки в заголовке, согласно общему правилу, не ставятся. Однако в школьной практике (особенно в младших классах) точка в конце заголовка (Диктант. Классная работа.)обычно сохраняется. Это делается, чтобы не мешать закреплению стереотипа: в конце предложения надо ставить точку. Поэтому учителя часто считают отсутствие точки ошибкой.

13 ноября 2009
№ 310390
Добрый день. Согласно правилу, запятая в сложносочинённом предложении перед союзом И не ставится, если его части выражены двумя вопросительными предложенями. А если заголовок без вопросительного знака (Как Иванов стал директором (?) и в чем ему не отказал Петров), нужна ли запятая а таком случае? Ведь у такого заголовка повествовательная интонация (в материале авторы расскажут, как Иванов стал директором, и в чем ему не отказал Петров).
ответ

Эта ситуация не описана в правилах, но мы рекомендуем запятую не ставить, как не ставится запятая в сложноподчиненном предложении между двумя однородными придаточными (корректно: в материале авторы расскажут, как Иванов стал директором и в чем ему не отказал Петров). См. также ответ на вопрос № 308553.

6 марта 2023
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше