Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 1 997 ответов
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 266694
Здравствуйте, правильно разобрано по составу слово раздался. Раз - приставка да - корень л - суффикс ся - постфикс раздал - основа ??? Спасибо.
ответ

Проблема с основой. Верное выделение: разда_ся. Суффикс "Л" не входит в основу.

2 октября 2012
№ 225461
Здравствуйте! Основа для этой очень четкой заповеди тем не менее обыденна и проста. - Скажите, достаточно ли оснований, чтобы обособить "тем не менее"?
ответ
Слова тем не менее обычно не обособляются, однако иногда их выделяют как вводное слово при соответствующей интонации. Обособление в данном случае допустимо.
17 июля 2007
№ 202417
Являет ли сложным следующее предложение: "Они проверяют, нет ли наших граждан в зоне бедствия". Если да, то какова грамматическая основа во второй части?
ответ
Это сложное предложение, вторая грамматическая основа - "нет".
3 августа 2006
№ 325781
Здравствуйте! Парадигма силы как основа классического и нео- реализма становится решающим фактором. Можно ли так обозначить "отдельность" определений, ведь слово "неореализм" пишется слитно?
ответ

Лучше: Парадигма силы как основа реализма классического и неореализма становится решающим фактором.

18 сентября 2025
№ 300000
Добрый день, уважаемая редакция! В пятый раз обращаюсь к вам!!! Задаю один и тот же вопрос, на который до сих пор (почему-то!!!) не получил ответа!!! Про склонение фамилии Косовец вы ответили дважды!! А меня как будто не слышите! Полное игнорирование!! Извините за резкость!! Я хотел бы всего лишь узнать , каковы грамматические основы в трех предложениях. "Мальчика зовут Владимир". Я считаю, что основа - "зовут Владимир". Это верно??? "Это было на самом деле". Грамматическая основа - "было" или "было на самом деле"?? Я придерживаюсь второго варианта. "Это было следствием гадания". Основа "Это было" или "Это было следствием"??? Ответьте, пожалуйста!!!!!!!!!
ответ

Извините, что не ответили раньше.

Вы правы, сказуемые в этих предложениях: зовут Владимир; было на самом деле; было следствием. Во втором и третьем предложениях есть и подлежащие (это), они также входят в грамматические основы.

20 марта 2019
№ 316985
Добрый день! Как правильно: проведение мероприятий для родителей несовершеннолетних детей по основам детской психологии и педагогики (или педагогике)? Чего или чему? Благодарю за предыдущие ответы!
ответ

Правильно: Проведение для родителей несовершеннолетних детей мероприятий по основам детской психологии и педагогики

 

14 сентября 2024
№ 320627
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, какая грамматическая основа будет в этом предложении? В средние века страшной пыткой было вот такое медленное капание на голову ледяной воды.
ответ

Капание — подлежащее, было пыткой — составное именное сказуемое.

Автор ответа
Михаил Дымарский
Доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка филологического факультета РГПУ им. А. И. Герцена
24 декабря 2024
№ 329498
Здравствуйте, правильно ли определена грамматическая основа во второй части предложения: "строительный материал"-слова? Я думала, что основой будет материал-слова. Так, например, музыкант воплощает художественные образы в своём виде искусства  — музыке, для литератора «строительный материал»  — это слова. Заранее благодарю за ответ!
ответ

Словосочетание строительный материал взято в кавычки, и этим подчеркивается, что обозначается единое понятие. Неслучайно, кстати, возникло сложносокращенное слово стройматериалы — оно обозначает именно одно понятие. Так что это словосочетание целиком является подлежащим.

Автор ответа
Михаил Дымарский
Доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка филологического факультета РГПУ им. А. И. Герцена
26 января 2026
№ 319671
В повелительном наклонение , например, в слове разбросай, чем будет являться ай?(Суффикс, окончание)
ответ

Формы 2 лица ед. числа повелит. наклонения образуются от основы настоящего (для глаголов сов. вида) / будущего простого (для глаголов несов. вида) времени одним из двух способов: 1) присоединением суффикса -и; 2) присоединением нулевого суффикса. И в первом, и во втором случае суффиксы присоединяются к глагольной основе, которая определяется по форме 3 лица мн. числа. Например, пиш- (пиш-ут) + и → пиш-и; рису[j-у]т + Ø → рисуй- Ø.

В форме рисуй представлена основа настоящего времени рису[j]-, в которой -[j]- является формообразующим суффиксом основы настоящего времени. Суффикс -[j]- в основе настоящего времени выступает в звуковой форме, а в форме повелительного наклонения отражен на письме.

Вид формообразующих основ глагола зависит от класса глагола; приведенные примеры показывают, что глаголы писать и рисовать относятся к разным глагольным классам, у них разные основы настоящего времени и, как следствие, разные формы 2 лица ед. числа повелит. наклонения.

Суффиксы 2 лица ед. числа повелит. наклонения (-и и -Ø) могут рассматриваться как окончания, это зависит от принятых определений суффикса и окончания. При любом подходе они являются формообразующими глагольными аффиксами.

22 ноября 2024
№ 330629
Следует ли в современном русском языке связывать слова "пространство" и "сторона" и, следовательно, выделять в словах корень стран/сторон?
ответ

При анализе морфемной структуры слов в современном русском языке слова сторона и пространство считаются однокоренными, в последнем выделяется приставка про- (см. «Словарь морфем русского языка» А. И. Кузнецовой и Т. Е. Ефремовой).

При синхроническом словообразовательном анализе слова сторона и пространство описываются как непроизводные, каждое из них является вершиной своего собственного словообразовательного гнезда (см. «Словообразовательный словарь русского языка» А. Н. Тихонова). Это связано с тем, что словообразовательный анализ современного языка ставит целью описать отношения производности на основе живых семантических связей между словами. Его основная задача — выявить производные и производящие основы и определить словообразовательные средства, при помощи которых образованы производные слова. Эта задача частично связана с членением на морфемы, но центральным понятием является основа, а не корень. Непроизводные словообразовательные основы часто оказываются членимыми, это членение является краеугольным камнем правил русской орфографии и описания морфологических особенностей слова.

Синхроническое же словообразование позволяет глубже вникнуть в строение и изменчивость лексических значений слов.

Поэтому оба типа анализа вполне обоснованы, выбор одного из них зависит от конкретных учебных и научных задач.

Автор ответа
Юлия Меньшикова
Кандидат филологических наук, доцент СПбГУ
15 февраля 2026
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше