№ 301949
Здравствуйте, уважаемая Грамота! Подскажите, пожалуйста, нужно ли ставить запятую перед "и"? "Возможно, я бы не смог испытать подобное, если бы не занимался спортом и мой организм не знал кухню изнутри"
ответ
17 августа 2019
№ 301917
Здравствуйте! Уже задавали вопрос, но ответа не получили, а прояснить правильное написание по-прежнему очень нужно. Как верно расставить знаки препинания в предложении - нужна ли здесь запятая: "Здравствуйте, я такой-то(,) такой-то, чем могу помочь?"
ответ
В справочниках не удалось найти именно такой случай (когда повторяются слова с дефисами).
Предлагаем не ставить запятую по аналогии со правилом, по которому в конструкциях с повторами между двумя частями не ставится никакого знака, если хотя бы одна из частей содержит пробел (на всё на всё; в чём в чём; о том о сём и т. д.): Я такой-то такой-то, чем могу помочь?
16 августа 2019
№ 301815
Школьный сад. Школьный - какой разряд? По-моему, это притяжательное прилагательное, так как сад принадлежит школе. Чей это сад? Это школьный сад. В интернете пишут хоть бы что. Пишу:"Школьный морфологический разбор,"- и все сайты под копирку отмечают, что это качественное! Ну это совсем бред. Не знаю, куда больше обратиться, помогите, пожалуйста
ответ
8 августа 2019
№ 301778
Добый день! Подскажите, пожалуйста, нужна ли в придложении ниже запятая перед союзом "и": "Скажите, пожалуйста, нужно ли проводить подобные семинары на постоянной основе и что бы Вы хотели добавить в программу"
ответ
2 августа 2019
№ 301743
Здравствуйте! Хотелось бы узнать, правильным ли считается словосочетание "репетитор русского языка"? С каким падежом сочетается слово "репетитор"? Спасибо.
ответ
30 июля 2019
№ 301734
Уважаемая Грамота! Как бы вы написали "лайфстайл инстаграм блогер"? Через дефис? Или два дефиса? Заранее спасибо за ответ.
ответ
Следует писать с двумя дефисами: лайфстайл-инстаграм-блогер.
30 июля 2019
№ 301717
Добрый день! Вот уже неделю я тщетно мониторю страничку справочного бюро, в надежде увидеть ответ на свой вопрос. В стихотворении мне попалось нетипичное сложноподчинённое предложение: два однородных придаточных, соединённых союзом и, но одно из придаточных находится внутри главного, а второе снаружи. По какому принципу расставлять запятые? В правилах такого варианта найдено не было. Пример: "Ему видеть, что мост достроен(,) хотелось(,) и что город снова жив." Очень надеюсь на ответ или хотя бы объяснение, чем мой вопрос хуже остальных. Заранее спасибо.
ответ
Действительно, справочники не содержат рекомендаций о расстановке знаков препинания в таких разговорных конструкциях. Остается опираться на общие принципы: структуру предложения, смысл и интонацию. Мы рекомендуем следующий вариант: Ему видеть, что мост достроен, хотелось, и что город снова жив.
29 июля 2019
№ 301682
Добрый вечер!Я бы хотел узнать, можно ли писать частицу "ни" с глаголами "чудесил,поднимал"?(пример ниже)Заранее спасибо за ответ.Всего наилучшего! "И как бы я по жизни ни чудесил, Какой бы шум ни поднимал и звон..."
ответ
Если это начало предложения (потом последует главная часть), верно писать с ни.
27 июля 2019
№ 301666
Добрый день! Спасибо за ответ 301647. Могли бы ответить на уточняющий вопрос? Поскольку я полагал, что в указанном примере отрицается верность суждения («Верно ли? Не верно!»), могли бы пояснить, почему не применяется это правило (о раздельном написании в случае отрицания, противопоставления)? Спасибо!
ответ
Если важно подчеркнуть отрицание, безусловно, не верно можно написать раздельно.
26 июля 2019
№ 301648
Здравствуйте! Подскажите, нужны ли запятые в этом предложении: "У моих учеников, после занятий, существенно повышается уровень знаний". Мне кажется, что нет, но не могу найти правило, которое бы это подтвердило.
ответ
Для постановки запятых нет оснований, верно: У моих учеников после занятий существенно повышается уровень знаний.
24 июля 2019
