Нужно ли брать в кавычки название документа в этом случае: В 1699 г. (")Указ о торговых крестьянах(") позволил искусным мастерам записываться в посады.

Как правильно расставить запятые. В период с 14 января 2008 по 19 января 2008 Артамонова Инна Анатольевна будет находиться в командировке в Германии, г. Кельн, на выставке «Имм колон».

В период с 14 января 2008 по 19 января 2008 Артамонова Инна Анатольевна будет находиться в командировке в Германии, г. Кельн, на выставке «Имм колон».

Как правильно написать "главе муниципального образования город-курорт Анапа или города-курорта Анапа? В г.Анапе или в г.Анапа? Спасибо.

В письмовнике нет указаний на то, как правильно склонять названия городов типа Радужный. Помогите разабраться. У меня в паспорте написано: ОВД г. Радужного. Спасибо.

Школьник, при фонетическом разборе слов типа "воробьи, ручьи, соловьи", после мягких звуков "б", "ч", "в" ставит звук "йот", а потом - звук "и". Это учителем признается неверным, он говорит, что "йот" здесь не присутствует и оценку снижает на балл. Но ведь тогда получаются слова - ручи, вороби, солови. Как же правильно, и можно ли сослаться на какой-либо источник?

Подскажите пожалуйста, как правильно написать "расположен в городе (г.) Владивостоке" или "расположен в городе (г.) Владивосок"?

Дорогая Справка! Обращаюсь повторно. Одна надежда на Вас. Правильно ли будет: Организация, расположенная в г. Фрязине (Фрязино)… Заранее спасибо

Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, разобраться: П(п)остановление Г(г)лавы А(а)дминистрации Краснодарского края (номер такой-то). Большое спасибо!

Здавствуйте! У меня следующий вопрос: в "Рамзаева Т.Г. Русский язык: Учеб. для 3 кл. четырехлет. нач. шк. - 6-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2001. - 256с.: ил.", упражнение №225 стр. №85 содержит следующе задание: "Подбери к данным словам однокоренные слова, которые обозначают признак предмета.". Приводится пример: "скользить - скользкий,", далее следует само задание: "робеть - ..., резать - ..., гладить - ..., редеть - ... .". Дочь спрашивает: "папа, скажи, как мне поступить со словом робеть?" Я почитал задание и удивился. С моей, не профессиональной точки зрения, пример который приведен в учебнике не соответствует самому заданию, или задание не подходит к примеру, так как слово "скользкий" не является признаком предмета (не обозначает его) слова "скользить". В случае, если пример в задании адекватен, то задание предполагает выполнение его по аналогии в соответствии с приведенным примером: робеть - робкий, резать - резкий и т.д. С моей точки зрения, эти слова не способны обозначать признаки предметов, приведенных в задании глаголов. Так, например, как я полагаю, слово "резкий" вовсе не является признаком предмета. Языковое чутьё подсказывает, что правельнее было бы - скользкий - тот по которому можно скользить(не знаю такого слова в русском), робеть - робеющий, т.е. тот, признаком которого является "робение", резать - "резабильный", (такого, конечно, тоже нет), т.е. то, что можно резать, и все в этом роде. Специалисты, помогите узнать правду! :) Заранее спаибо, Александр Р.