№ 272199
Найти лексические ошибки в предложеничя: 1.в парке установили архитектуру 2.студенты не проявили желания изучать философию 3.археологи обнаружили древнюю стену и решили проникнуть внутрь 4. история получила новое продолжение 5. надобность в консультации адвоката уже пропала 6. выборная проверка работ дала неожиданные результаты 7. совершенно отличный результат был получен в следующем опыте 8. прополка полей осуществляется одновременно с поливом 9. нивелировка оплаты труда строителей при работе в разных условиях невозможна 10. под хорошие отношения соседей кто-то пытается вбить клинья
ответ
"Справка" не выполняет домашних заданий.
2 декабря 2013
№ 209531
Давно спрашивал, но ответа не получил.
В книге 1985 г. выпуска (пер. с нем.), т. е. над ней работали грамотные редакторы, на одной странице приведено два предложения:
"Культурное растение не способно к окислению 2,4-ДМ, поэтому не повреждается."
"Сорняки неспособны к разложению симазина, поэтому накапливают его в токсической концентрации."
(речь идет о гербицидах; 2,4-ДМ становится токсичным после окисления).
Почему "неспособны" в одном случае слитно, в другом раздельно? Как правильно? Может, в первом случае "не способно" - производное от глагола "мочь"?
ответ
Способный -- прилагательное, может писаться в краткой форме с не как слитно, так и раздельно. Написание зависит от наличия или отсутствия противопоставления.
13 ноября 2006
№ 309424
Правильна ли постановка запятой после слова "отечественное" в предложении: В соответствии с Вашим письмом сообщаем об отсутствии затрат на программное обеспечение, в том числе отечественное, в нашей организации в марте 2022 года.
ответ
25 марта 2022
№ 312902
Добрый день! Приветствую развитие вашего сайта, эта работа видна и нужна! Вопрос: в предложении "Я родился в 1977 году в подмосковной Дубне в семье потомственных физиков" нужна ли запятая перед "в семье"?
ответ
Обстоятельственное сочетание в семье потомственных физиков можно считать уточнением обстоятельства в Дубне (уточнение — это переход от более широкого понятия к более узкому); в этом случае логическое ударение будет нести как одно, так и другое обстоятельство. Однако обстоятельство в Дубне само по себе достаточно конкретно, а потому в обязательном уточнении не нуждается. Без запятой логическое ударение будет нести только обстоятельство в семье потомственных физиков.
6 февраля 2024
№ 293075
Здравствуйте! Подскажите, какое окончание должно быть в слове ОзнакомлениЕ(Я) в предложении: «Ознакомления с задачами»? И каким правилом это обозначено? А так же в слове УчастиЕ(Я) в предложении: «Участие в проведении того, сего…»
ответ
Названные Вами конструкции предложениями не являются, поэтому рекомендовать определенную падежную форму нельзя.
7 мая 2017
№ 291984
Подскажите,пожалуйста, в словосочетании "зовет их в гости" местоимение в родительном или винительном падеже? Чувствую, что в винительном, а объяснить не могу. И в словосочетании " искать добро" или "искать добра" как правильно?
ответ
В винительном. Звать требует винительного падежа.
Возможно: искать добро (определенное) и добра (любого).
12 февраля 2017
№ 278903
Здравствуйте. Специально искал в различных статьях и новостях случай "В частности он снова". Заметил, что в основном после в частности (в начале предложения) запятую не ставят. Почему? И должны ставить?
ответ
26 октября 2014
№ 257860
Как правильно: "в первый и в последний день" или "в первый и в последний дни"? Имеется в виду, что это не один и тот же день, а два.
ответ
Корректен первый вариант (в первый и в последний день).
12 февраля 2010
№ 210879
Нужно ли заключать в кавычки слово "пробка" в значении "скопление кого-л., чего-л., мешающее нормальному движению"? Например, в заголовке - "на чьей совести пробки"? Или в тексте - в таком-то направлении образовалась пробка...
ответ
Кавычки не требуются.
28 ноября 2006
№ 263119
Здравствуйте, грамота.ру Не занаю почему, но пока я не получил ответ на свой вопрос, а номер его я не записал. Попробую задать еще раз, очень интерсно ваше мнение. Цитирую С.Я.Маршака ("Кошкин дом", пьеса для детей): "Мы по лавочкам сидим, Из лоханочек едим." И второе: "Да еще у нас десяток Малолетних поросяток." Речь идет о словах "лоханочек" и "поросяток". Как я понимаю, этих слов в русском языке нет. Вопрос: может ли такой писатель использовать такие нерусские слова, если да, то почему, и как нам, простым смертным, к этим словам относиться. Очень надеюсь, что получу ответ, если вы затрудняетесь, то сообщите, а то ваше молчание, по меньшей мере, странно. С уважением, Олег
ответ
Писатель образовал "новые" слова по регулярным и устойчивым словообразовательным моделям: лоханка - лоханочка, поросята - поросятки.
Почему таких слов "нет в словарях"? В словарях вообще мало слов с уменьшительными суффиксами, и вот почему. Ведь если передавать все возможности русского словообразования, фиксировать все уменьшительные образования, то словарь поистине получится бесконечным и никогда не увидит свет.
13 августа 2010
