№ 301570
Вопрос № 301521 Доброе утро! Подскажите, как по правилу "И, Ы после приставок" объяснить правописание слова "безинсулиновый"? Почему пишется буква И? Ответ справочной службы русского языка Подробно об этом читайте в "Учебнике ГРАМОТЫ". Вы считаете, что ответили, почему пишут И?
ответ
Нормативно написание безынсулиновый.
18 июля 2019
№ 301559
Уважаемые эксперты "Грамоты.ру", В предложении "Когда кто-то разговаривает с нами, поет песни(,) или когда кто-то звонит в дверной звонок - все это мы слышим ушами" нужно ли ставить запятую после "песни"?
ответ
18 июля 2019
№ 301521
Доброе утро! Подскажите, как по правилу "И, Ы после приставок" объяснить правописание слова "безинсулиновый"? Почему пишется буква И?
ответ
16 июля 2019
№ 301343
Как правильно: "мы еще не дорОсли" или "мы еще не дорАсли"? С одной стороны в слове "недорОсль" - буква О, с другой - в слове "дорАсти" - буква А
ответ
Верно: Мы еще не доросли.
Корень рас-/рос- относится к корням с чередующимися гласными, об этом подробно написано в "Учебнике ГРАМОТЫ".
3 июля 2019
№ 301096
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, правильное управление: "не гарантирует достижения результатов" или "не гарантирует достижение результатов". В ответе Грамоты.ру на вопрос № 244076, заданный не об этом, предложен родительный падеж - "не гарантирует безопасности" (и интуитивно хочется написать так), в то время как словари прелагают для глагола "гарантировать" только винительный падеж. Спасибо!
ответ
Верно: не гарантирует достижения результатов.
Согласно справочнику Д. Э. Розенталя, при глаголе с отрицанием дополнение ставится в форме родительного падежа, если оно выражено отвлеченным существительным: не дает оснований, не обнаруживает понимания, не теряет надежды, не скрывает радости, не осуществляет контроля, не упускает случая, не делает уступок и т. д.
21 июня 2019
№ 301058
Здравствуйте, уважаемые сотрудники Грамоты.ру! Без особой надежды на ответ все же задаю вопрос, ибо и спросить-то больше не у кого. В научной литературе часто встречается оборот "наблюдения о чем-либо" (например, наблюдения о природе традиционного мировоззрения). Можно ли так говорить или "наблюдение" с этим предлогом не употребляется?
ответ
Слово наблюдение довольно часто используется с предлогами о, относительно, а также определительными оборотами (наблюдения, касающиеся...). Это вполне корректно, если наблюдение обозначает не процесс, а результат, а последующее существительное обозначает не сам предмет, а область или сферу наблюдений.
Например, в обороте …сделал тонкие наблюдения о влиянии Чехова на Пастернака (Зоя Масленикова. Близкие Бориса Пастернака) никак не получится использовать предлоги за или над, зато вполне можно сказать: сделал тонкие наблюдения, касающиеся влияния Чехова на Пастернака.
17 июня 2019
№ 301039
Здравствуйте, уважаемые сотрудники "Грамоты.ру"! Проясните, пожалуйста, как правильно сказать: отключение/подключение горячей воды, отключение/включение горячей воды или как-то по-другому? Ваш портал очень помогает, спасибо вам за ваш труд!
ответ
Возможны варианты: отключение и подключение; выключение и включение.
15 июня 2019
№ 300957
Здравствуйте. Нужно ли при заполнении грамоты ставить запятые там, где необходимо, или грамоты подписываются без знаков препинаний?
ответ
В грамотах нужно ставить запятые, постановка которых требуется по условиям контекста.
8 июня 2019
№ 300933
Уважаемые специалисты "Грамоты", здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как следует писать слово "департамент" в значении одного из подразделений вуза? Например, д(Д)епартамент правового регулирования экономической деятельности Финансового университета? Заранее благодарю за ответ!
ответ
Корректно написание со строчной буквы.
8 июня 2019
№ 300669
Здравствуйте, уважаемые сотрудники Грамоты.ру, правильно ли стоит двоеточие в данной фразе (по реализации образовательной программы, относящейся к подвиду дополнительного образования: дополнительное профессиональное образование). Спасибо
ответ
Корректно: ...по реализации образовательной программы, относящейся к подвиду дополнительного образования "дополнительное профессиональное образование".
20 мая 2019
