№ 287385
здравствуйте, постоянно путаюсь, как правильно писать в завершение/завершении. в частности, в тексте: А в завершении мероприятия одна из юных участниц даже отправила свою открытку подруге.
ответ
Правильно: в завершение в знач. 'под конец, в качестве завершения': А в завершение мероприятия одна из юных участниц даже отправила свою открытку подруге.
15 марта 2016
№ 252973
Почему при употреблении глагола с НЕ после требуется существительное в родительном падеже, а без не - в предложном. пример: взятОК НЕ беру и взятКИ беру. Спасибо.
ответ
Вообще-то падеж не предложный, а винительный. Такова сложившаяся грамматическая норма, о ее формировании и современном состоянии можно прочитать на www.rusgram.narod.ru.
6 мая 2009
№ 298646
На уроке русского языка учитель заявил, что вслово атеист не имеет приставки, а так же слово«теист» не существует, указав на приставку «а» как грубую ошибку. Как правильно разобрать это слово по составу? Мы считает, что а- приставка, те ( либо теист)- корень, ист -суффикс. Однокоренные слова- теист, теизм, пантеист. Педагог считает корнем все слово, либо говорит о сложном составе ат+соедин. е+ ист. Какова правильная трактовка состава слова?
ответ
Однозначного ответа нет. Приставка "а" есть в греческом языке, из которого заимствовано (целиком) слово атеист. С точки зрения синхронного (современного) словообразования приставка не вычленяется. При этом морфемные словари выделяют в этом слове приставку и суффикс: а/те/и'ст/.
10 ноября 2018
№ 299188
Требуется ли запятая перед словом закладная? "В связи с новым порядком оформления собственности, закладная, а также отчёт об оценке при подачи документов к нам не требуется."
ответ
Запятая перед словом закладная не нужна.
Корректно: В связи с новым порядком оформления собственности закладная, а также отчёт об оценке при подаче документов не требуются.
29 декабря 2018
№ 238582
Как верно писать слово "русофил"? Поисковик грамоты выдает - руСофил. Без вариантов. А в словаре Ушакова есть другой вариан, и тоже один, - руССофил.
ответ
Правильно: русофил. Словарем Ушакова нельзя пользоваться для проверки орфографии: он был написан в 1935–1940 гг., а действующие правила правописания приняты позже – в 1956 году.
25 марта 2008
№ 266341
Добрый день. Скажите, пожалуйста, правильно ли расставлены запятые в стихотворении: Я у бабушки живу Помидоры ей рощу, Днем качаюсь на качели, А на "Яве" вечерком Я гоняю с ветерком! Заранее спасибо.
ответ
После живу - запятая; ращу - через А. А что за конструкция "качаюсь на качели"?
3 сентября 2012
№ 269418
Здравствуйте. Слово "можЕте", подскажите, пожалуйста, правило написания неударной гласной, не могу найти. Жена руководствуется в написании правилом ЖИ-ШИ, а я не могу аргументировать.. Спасибо.
ответ
Всё очень просто: это глагол первого спряжения, поэтому окончание -ете. Правило на жи – ши регулирует выбор между И и Ы (жизнь, мыши), а не между И и Е.
24 мая 2013
№ 251803
Возник вопрос по четвертому классу, в котором учится мой ребенок :) Вот два предложения: 1. "Политика есть концентрированное выражение экономики". 2. "Политика - концентрированное выражение экономики". Я сознательно заменил вопрос из школьного учебника на выражение классика марксизма-ленинизма, чтобы первое предложение не резало слух, ведь никто в повседневной жизни не говорит "я есть инженер". Где в этих предложениях подлежащее (понятно, что "политика"), и, главное, сказуемое и чем является слово "выражение"? Убедительная просьба не ссылаться на школьные правила для четвертого класса, а объяснить с научной точки зрения, в чем отличие и на каком основании. Если Вы скажете, что слово "выражение" во втором предложении - сказуемое, то прокомментируйте тогда и такие варианты: 3. "Это яблоко - красное, а то - зеленое". 4. "Яблоко - плод дерева". 5. "Это яблоко - наше, а то - чужое". Формальное и синтаксическое сходство предложений 2 и 5 налицо. Тогда не рассказывайте, что прилагательное или притяжательное местоимение не могут выполнять роль сказуемого. Существительное - может, а прилагательное - нет? Давайте по-честному, не ссылаясь на школьные правила. Кто придумал такие правила и почему? доцент ДонНТУ, к.т.н. Храпко С.А.
ответ
По-честному. В предложениях 1 и 2 подлежащее, разумеется, политика, а слово выражение в предложении 2 является сказуемым, а в предложении 1 входит в состав сказуемого. Различие между предложениями только в том, что в предложении 1 присутствует связка есть (поэтому сказуемое есть выражение мы назовем составным именным), а в предложении 2 связки нет (поэтому сказуемое выражение мы назовем простым именным). Из-за отсутствия связки есть слово выражение не перестает быть сказуемым: связка – это служебный формант, ее изъятие не меняет синтаксической структуры предложения.
В качестве сказуемого могут выступать не только существительные, но все именные части речи – прилагательные, местоимения, числительные. В сложном предложении 3 подлежащие – яблоко и то, сказуемые – красное и зеленое. В предложении 4 подлежащее – яблоко, сказуемое – плод. В сложном предложении 5 подлежащие – яблоко и то, сказуемые – наше и чужое.
18 февраля 2009
№ 308647
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, как правильно расставить знаки препинания в этом предложении? 1) Хорошо, но а что делать, если я хочу жечь словами прямо сейчас, а опыта пока кот наплакал? 2) Хорошо, но, а, что делать, если я хочу жечь словами прямо сейчас, а опыта пока кот наплакал?
ответ
24 сентября 2021
№ 222187
Смущают знаки препинания, сплошные тире. Как исправить - не знаю, подскажите, пожалуйста. "Как выражается сам - может многое – от столярных работ до вязания варежек и доения коров. А в остальном - улыбка - вот главное."
ответ
Корректно: Как выражается сам, может многое: от столярных работ до вязания варежек и доения коров. А в остальном улыбка -- вот главное.
28 мая 2007
