№ 309176
Почему слово жребий не склоняется по тем же правилам, что и другие слова на -ий. Как это можно объяснить?
ответ
Слово жребий склоняется так же, как и другие существительные мужского рода на -ий. Сравните, например, со словами литий и муфтий.
11 февраля 2022
№ 327383
Как правильно писать в косвенном падеже:
1) насладиться 100% арабикой,
2) насладиться 100%-ной арабикой,
3) насладиться стопроцентной арабикой?
ответ
Возможны варианты: стопроцентной, 100-процентной, 100 %-ной и 100 %-й.
1 ноября 2025
№ 297351
Добрый день. подскажи, как правильное ударение поставить? https://how-to-all.com/фонетика:бараба или http://udarenie.gramatik.ru/barabinskiy- как ударение ставится БарАба или БарабА? (сокр. от "барабинская степь") С уважением, Алексей
ответ
барабинец,-нца; р. мн. -нцев
Барабинск, -а (гор., Новосибирск.обл., РФ)
Барабинская низменность (Новосибирск. обл., РФ)
Барабинская степь
барабинский (от Бараба и Барабинск)
барабинцы, -ев, ед. -нец, -нца, тв. -нцем
10 июня 2018
№ 253659
Перечислите, пожалуйста, все значения суффикса -к-. Имею в виду образования "Матвеевка" - название деревни, "Карповка" - название реки, "Путинка" - название водки и т.п. Спасибо.
ответ
23 июня 2009
№ 328886
Здравствуйте. Как образовалось слово «дирижёр» и каким способом? Если от глагола «дирижировать» с помощью суффикса -ЁР, то путём усечения суффикса –ИРОВА? Как называется способ образования слова с помощью усечения суффикса словообразующей основы?
ответ
Слово дирижер образовано суффиксальным способом от глагола дирижировать при помощи суффикса -ёр. Так же образованы слова гравёр, гипнотизер и др. При словопроизводстве часть -ирова- инфинитивной основы отсекается. Усечение производящей основы не составляет какого-либо особого способа словообразования.
28 декабря 2025
№ 216696
Помогите, пожалуйста.Фамилия моей дочери - Гутыря. Окончание на - Я-, ударение на -Ы-.Склоняется ли она? Заранее спасибо.
Лариса
ответ
Да, эта фамилия склоняется.
2 марта 2007
№ 208294
Как правильно: 1. Во (в) 2-й половине XII в.
2. Во (в) 2 классе.
3. Во (в) второй половине дня?
ответ
Правильно: во второй половине, во втором классе.
27 октября 2006
№ 261350
Здравствуйте, я задавал вопрос: склоняется ли фамилия Лылык (украинского происхождения). Вы ответили, но хотелолсь бы уточнить. Ниже я привёл то что я нашёл на вашем сайте: "13.1.4. Все прочие мужские фамилии, имеющие основы на согласные и нулевое окончание в именительном падеже (на письме они кончаются согласной буквой, ь или й), кроме фамилий на -ых, -их, склоняются как существительные второго склонения мужского рода, т. е. имеют в творительном падеже окончание -ом, (-ем): Герценом, Левитаном, Гоголем, Врубелем, Хемингуэем, Гайдаем. Такие фамилии воспринимаются как «нерусские»." "Черных, Рыжих, Крученых. Мужские и женские фамилии на -ых, -их не склоняются." Моя фамилия оканчивается на -ык, что созвучно -ых и -их. может ли моя фамилия попасть под исключения, касающиеся фамилий с окончанием -ых и -их, если нет, то, конкретно, под какое правило попадает моя фамилия. Других правил для себя я не нашёл.
ответ
Ваша фамилия исключением не является. Фамилии на -ых (-их) типа Золотых, Черных, Долгих являются единственным исключением из правила, гласящего, что склоняются все мужские фамилии, оканчивающиеся на согласный звук. Эти фамилии несклоняемы, потому что они в каком-то смысле уникальны: они происходят от формы родительного (и предложного) падежа множественного числа имен прилагательных (ср.: золотых куполов, долгих проводов). Склонение Вашей фамилии определяется именно тем правилом, которое Вы привели в вопросе.
6 мая 2010
№ 291451
Добрый день! Уточните правильное написание адресов. Обязательно ли ставить точки и запятые в адресных блоках? Пример: ул. Ивановская, д. 1, к. 2 или возможно написание, как на яндекс/гугл картах: ул. Ивановская, 1к2
ответ
Написания адресов регламентируется только Правилами оформления почтовых отправлений «Почты России», которые, строго говоря, распространяются только на письма, бандероли, открытки и под. Однако основания для рекомендаций, сформулированных в этих правилах, вполне лингвистические. Компоненты адреса соотносятся как уточняющие и уточняемые члены предложения. Отсюда необходимость разделять их запятыми. В литературной письменной речи этим рекомендациям целесообразно следовать.
20 декабря 2016
№ 303478
Добрый день. Проконсультируйте, пожалуйста. Мой сын учится в 5 классе Возникли у нас разногласия с учителем по определению падежей. 1) Словосочетание "продвигаться вперед сквозь чащу". Сын написал, что это винительный падеж, так учили в начальной школе. Учительница определяет падеж, как родительный. Объясняя это таким образом. Сквозь - это предлог, от него вопрос не задается. Задавать вопрос надо от самостоятельного слова. "Вперед чего?". Вперед чащи. А окончание "у" слово принимает в контексте ближайшего слова и на него обращать внимание не нужно. Спорить я с ней не могу. Я не филолог. Она меня убедила, детей тоже. Можете подтвердить, что это правильный метод определения падежа? 2) По второму словосочетанию я ответа не добилась (урок начался). Поэтому проконсультируйте, пожалуйста, почему с точки "семантики" в словосочетании "жалеть ребенка" существительное находится в родительном падеже? Мы его определили, как винительный. Спасибо
ответ
1. Слово чаща стоит в винительном падеже. На это указывает окончание -у (в форме родительного падежа окончание -и: (нет) чащи). Кроме того, предлог сквозь требует формы винительного падежа (см. в словарях: сквозь кого-что). Вопрос задается от глагола: продвигаться (сквозь что?) сквозь чащу. Аргументы учителя неубедительны.
2. Слово ребенок стоит в винительном падеже. Глагол жалеть требует формы винительного падежа (см. в словарях: жалеть кого-что). У одушевленных существительных мужского рода окончания в винительном и родительном падеже совпадают, но для того, чтобы узнать падеж, можно заменить это существительное на существительное женского рода (жалеть девочку), и всё станет ясно.
18 ноября 2019
