№ 273919
И снова здравствуйте. У меня такой вопрос: снимает материал оператор, а как назвать человека, который осуществляет монтаж?
ответ
Специалист по монтажу (в данном значении) – монтажёр.
18 марта 2014
№ 276026
Здравствуйте! Правильна ли пунктуация в предложении: Айпад штука крепкая и его довольно непросто сломать. Спасибо за ответ!
ответ
Корректно: Айпад – штука крепкая, и его довольно непросто сломать.
8 сентября 2014
№ 239505
Здравствуйте, скажите, пожалуйста, возможно ли такое сочетание слов: "сломанные туфли" или "сломать туфли"?
ответ
Правильнее: туфли со сломанным каблуком, со сломанной пряжкой и т. п.
17 апреля 2008
№ 257469
Здравствуйте! Задавала вопрос некоторое время назад, но ответа так и не получила. Но все-таки очень хотелось бы выяснить, кто же прав в нашей ситуации. Ребенок решал задачу из учебника по математике. В учебнике вопрос задачи был сформулирован так:"Сколько детей пришло на каток?" Ребенок решил задачу и записал ответ:"50 детей пришло на каток." При проверке учительница исправила окончание глагола на "пришлИ". Ребенок, естественно, с вопросом ко мне - почему? А я не знаю, что ответить, нигде в учебных пособиях не нашла подходящего правила. Подскажите, пожалуйста, какой же вариант все-таки правильный - пришлИ или пришлО в данном случае. А если допустимыми являются оба варианта, можно ли это считать за ошибку (речь идет о начальной школе)? И если можно, приведите, пожалуйста, правило, которым нужно руководствоваться при выборе окончания глагола в данном случае. Уж очень расстроился ребенок, что из-за этого ему снизили на балл отметку за работу. Заранее спасибо, с уважением, Елена.
ответ
Правильны оба варианта: 50 детей пришло на каток и 50 детей пришли на каток. Некоторые нюансы при выборе формы единственного / множественного числа сказуемого есть (например, единственное число указывает на совместность действия, подчеркивает количество, названное подлежащим; множественное указывает на раздельное совершение действия, означает, что внимание сосредоточено именно на действии, а не на количестве). Но это именно нюансы, фактически в данной конструкции формы единственного и множественного числа равноправны и выбираются говорящим (пишущим) произвольно. Исправлять, а тем более снижать за это оценку, неправомерно.
Подробнее о трудностях выбора формы единственного / множественного числа см. в «Письмовнике»: Единственное и множественное число сказуемого.
27 января 2010
№ 296727
Word выделяет отсутствие запятой после слова "понимать" в предложении ниже как ошибку. Ошибка ли это и правильно ли расставлены запятые в оригинальном предложении? "Для любых жалоб и заявлений обязательно нужны доказательства, поэтому надо понимать как их правильно собирать."
ответ
Запятая перед как нужна. Не ставить ее будет ошибкой.
19 марта 2018
№ 303559
Нужен ли дефис в примере "снимите одним движением снизу-вверх"? Я предполагаю, что правильно без дефиса, но можно было бы поставить тире, тогда слово заключалось бы в кавычки ("снимите одним движением "снизу–вверх"). Подскажите, пожалуйста, правильно ли я рассуждаю.
ответ
Не требуются ни кавычки, ни тире, ни дефис. Слова снизу вверху указывают на направление движения. Корректно: ...одним движением снизу вверх.
22 ноября 2019
№ 249966
Нужлы ли запятые в следующем предложении:"В связи с тяжелым финансовым положением просим Вас снизить арендную плату"?
ответ
22 декабря 2008
№ 322231
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, в предложении: Очень важно понимать, куда и как двигаться... перед словом куда нужна запятая?
Заранее спасибо!
ответ
Да, перед словом куда необходима запятая, здесь начинается придаточное изъяснительное.
27 февраля 2025
№ 272632
Добрый день. Следует ли поставить тире в предложении: "Ты должен понимать: виртуальная реальность (-) нереальна!"? Благодарю за ответ!
ответ
По основному правилу тире не требуется. Автор текста может поставить интонационное тире.
11 января 2014
№ 226375
Как правильно: "...снимали комнату в большом доме, и на всех, кто в нем жил (или жили?), был один большой телевизор.
ответ
Оба варианта возможны.
31 июля 2007
