1. Нужны ли пробелы и точки в случае дублирования фраз на двух языках (на упаковке): Дата изготовления указана на корпусе банки./Дата виготовлення вказана на корпусi банки. 2. Со строчной или с прописной начинать вторую фразу в таком случае: Калорийность в 100 г продукта/Калорiйнiсть на 100 г продукту - 337 ккал. Заранее благодарна.

Дорогая редакция "Грамота.РУ"! Снова и снова обращаюсь к Вам! К сожаленью, никак не могу получить от Вас ответ на волнующий меня вопрос! Задаю его еще раз. Какие знаки препинания ставятся в конце высказывания (1) при оформлении предложения следующего типа: Цели урока: 1. Систематизировать знания учащихся по пройденному материалу (?) 2. Выполнение работы над ошибками по итогам написания Контрольного диктанта.

... рассмотрев Ваше заявление, сообщаем следующее: [далее с нового абзаца идет непосредственно текст письма] Уместно ли использование двоеточия? Сообщите правило, регламентирующее постановку знаков в подобной ситуации.

Вот такая конструкция: В результате ... были произведены следующие изменения организационной структуры. Во-первых, были созданы ..... Во-вторых, был создан .... Это три абзаца. Редактор утверждает, что в конце первого, после слова "структуры" нужно двоеточие, так как следом идет перечисление. Я говорю, что точка, так как дальше - новые предложения и даже более того - абзацы без оформления хоть какого-нибудь списка, нумерованного или маркированного. Кто из нас прав? И какими правилами это регулируется? Спасибо

Как правильно расставить знаки препинания? г. Петрозаводск, ул. ЗАЙЦЕВА, 63, тел. 77-44-44

Ответьте, пожалуйста, очень(!) срочно. По правилам точка с запятой может разделять распространенные однородные члены предложения, особенно если внутри них имеются запятые (раздел 3, параграф 9 Розенталя). Но речь здесь идет об однородных членах, не соединенных союзами. А если перед последним однородным членом стоит союз и? Нужна ли при этом точка с запятой перед последним однородным членом? Предложение такое: Эта ответственость включает: первый распространенный однородный член; второй распространенный однородный член(;) и третий распространенный однородный член. Если руководствоваться той же логикой, что и при постановке запятых, то не нужна. Но можно ли по правилам поставить точку с запятой в одном месте и не поставить ничего в другом? Очень срочно и очень нужно. Спасибо.

Прошу пояснить следующую ситуацию. В ответ на мой вопрос о вопросительном предложении в заговлоке был дан ответ № 221792, что в конце такого предложения можно поставить точку (http://spravka.gramota.ru/buro.html?gotoq=221792). Тогда как в другом ответе (№ 221150) со ссылкой на работу Б. С. Шварцкопфа утверждается, что в заголовках точки принято не ставить. (http://spravka.gramota.ru/buro.html?gotoq=221150) Как же тогда поступать? Ставить точку или нет?

Какой знак препинания нужен между двумя синонимичными фразами при составлении двуязычного словаря. Напр.: Это неважно. Ничего страшного! У меня напрашивается /, но в русской лексикографической традиции этот знак не очень-то употребляется... Спасибо. С ув., Н.Шевченко

Какой знак (точка, двоеточие) следует ставить в конце предложения, вводящего в перечисление однородных элементов (при развернутом описании этих элеметнов), например в таком случае: Страхование выполняет следующие функции(?) Рисковая функция является основной, так как страховой риск как вероятность ущерба непосредственно связан с основным назначением страхования (оказание денежной помощи). В рамках этой функции происходит перераспределение денежной формы стоимости среди участников страхования вследствие случайных страховых событий. Предупредительная функция направленная на финансирование за счет части средств страхового фонда мероприятия по уменьшению страхового риска. Сберегательная функция связана с категорией кредита, это защита достигнутого семейного достатка. Каким правилом это регулируется? Спасибо!

Здравствуйте! Я задавала вам ворос об оформлении прямой речи, но так и не получила ответа, а среди вопросов, заданных ранее, подобных не было. Вопрос в том, где поставить точку (за кавычкой или перед кавычкой), если прямая речь состоит из двух и более предложений?