№ 251646
Здравствуйте! такое тестовое задание: сколько в русском языке орфограмм? А. 120; Б. около 120; В. более 120. так как же ответить????
ответ
Честно говоря, трудно представить себе более некорректный тестовый вопрос. Дело в том, что само понятие орфограммы весьма и весьма условное. Под орфограммой можно понимать как отдельное методически сформулированное правило правописания, так и любой конкретный случай написания, соответствующий правилу (иными словами, в любом тексте столько орфограмм, сколько существует возможностей для ошибки).
Если все же попытаться дать ответ на этот вопрос, можно рассуждать следующим образом. Орфограмма – написание, определяемое на основе правила орфографии. В действующих «Правилах русской орфографии и пунктации» 1956 года в разделе «Орфография» 124 параграфа; полный академический справочник "Правила русской орфографии и пунктуации" содержит 219 параграфов, посвященных орфографическим трудностям. Учитывая, что во многих параграфах общие правила охватывают несколько более частных случаев, можно смело предположить, что верный ответ – более 120.
13 февраля 2009
№ 322584
Здравствуйте!
Пожалуйста, подскажите, нужна ли запятая в примере:
В настоящий момент неизвестно, когда он выполнит задание(,) и выполнит ли
вообще.
Спасибо!
ответ
Обе придаточные части зависят от одного слова неизвестно, поэтому запятая перед союзом и не требуется.
26 марта 2025
№ 253960
Еще раз здравствуйте, все же хотелось уточнить на конкретном примере, как пишутся сочетания конкурсная документация и техническое задание в деловом письме и в приложении к нему. Например:"Направляем Вам Техническое Задание и Конкурсную документацию". Приложение: Техническое Задание на 2 листах". Правильно ли такое написание слов? Офис-менеджеры говорят, что именно так и надо писать. А ВЫ, грамота.ru, что по этому поводу скажете? Есть ли какие-нибудь нормативные документы, регламентирующие подобное написание? Заранее спасибо.
ответ
Корректно: Направляем вам (Вам) техническое задание и конкурсную документацию. Приложение: техническое задание на 2 листах. Нормативные документы по правописанию - это правила правописания и орфографические словари.
6 июля 2009
№ 254972
Объясните, пожалуйста, выделяются ли в предложении слова "в первую очередь"? Напр.: Мы должны в первую очередь закончить это задание. Спасибо.
ответ
Обособление не требуется.
13 августа 2009
№ 311493
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, правильно ли с т.зр. пунктуации оформлено задание: Ответьте на вопрос: «Чему меня научила сказка “Чудесное яблоко”?». Спасибо!
ответ
С точки зрения правил пунктуации предложение оформлено корректно. Единственная погрешность состоит в том, что точка после закрывающей кавычки не нужна, так как прямая речь оканчивается знаком конца предложения, в данном случае вопросительным.
16 ноября 2023
№ 254826
Здравствуйте, помогите пожалуйста. Скажите, как правильно писать "прошло заседание Правительства Москвы" или "прошло заседание правительства Москвы", "образовательный проект Правительства Москвы" или "образовательный проект правительства Москвы"? Во всех официальных документах Правительство Москвы пишется с прописной буквы, а в некоторых газетах со строчной. Как же правильно??? Заранее спасибо.
ответ
В словосочетании правительство Москвы слово правительство пишется со строчной. Такое написание зафиксировано в том числе в «Кратком справочнике по оформлению актов Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации».
31 июля 2009
№ 275036
Здравствуйте, любимая "Грамота.ру". В каком падеже корректно? Или оба варианта допустимы? Фирма ожидает от комитета техническоЕ заданиЕ (или техническоГО заданиЯ)?
ответ
В данном случае верно: Фирма ожидает от комитета техническое задание.
30 апреля 2014
№ 303242
Добрый день! Подскажите, можно ли с глаголом "забыть" использовать предлог "про": забыть про встречу, забыть про задание и др.? Заранее спасибо за ответ.
ответ
Да, можно.
ЗАБЫТЬ, -буду, -будешь; забудь; забытый; -быт, -а, -о; св. 1. кого-что, о ком-чём, про кого-что. Перестать помнить, утратить воспоминания о ком-, чём-л. З. номер телефона, название книги. З. дорогу к дому. З. обо мне, о вас. З. про товарищей. // (с придат. дополнит. или с инф.). Упустить из виду; не вспомнить в нужный момент. З. купить что-л. З. взять что-л. // что, о чём. Не посчитаться с чем-л., пренебречь чем-л. З. приличие. З. об условностях. 2. что. Случайно оставить, не захватить с собой. З. дома очки. З. зонтик в вагоне. 3. кого-что. Оставить в пренебрежении, без надзора; забросить. Совсем забыл своих рыбок. ◊ Забыть дорогу (путь) куда. Перестать ходить куда-л. (И) думать забыть о ком-чём. Перестать думать, помнить о ком-, чём-л. Забыть хлеб-соль чью, какую. Проявить неблагодарность по отношении к тому, чьим гостеприимством и расположением пользовался. Не забыть. 1. кого. Вознаградить, оказать услугу, покровительство. -2. кому чего. Не простить кому-л. чего-л. Себя не забыть. Не упустить своей выгоды. Что я (ты, он и т.п.) там (или тут и т.п.) забыл? Нечего мне там (или тут и т.п.) делать. <Забывать, -аю, -аешь; нсв. Забываться, -ается; страд. Забывание, -я; ср.
7 ноября 2019
№ 241586
Здравствуйте. Получил задание - написать один из видов реферативного письма по предложенной статье. Что такое реферативное письмо? Есть где-нибудь примеры его написания? Спасибо.
ответ
4 июня 2008
№ 228951
Здравствуйте! В учебнике для 2-го класса по русскому языку задание: выписать предметы из строки:
"Просит у брата сестричка Наташа".Где здесь предмет?
Спасибо.
ответ
Вероятно, имеются в виду имена существительные: брат, сестричка, Наташа.
11 сентября 2007
