№ 274635
Только что встретил у Тургенева в романе "Отцы и дети", гл. IV (почему раньше не обращал на это внимания?) предложение со странной формой прилагательного (им. п., мн. ч.): Оба молодые человека вышли. В связи с этим вспомнил, что когда-то подобная форма прилагательного меня удивила у Л. Толстого в романе "Анна Каренина" (гл. III): Два детские голоса (Степан Аркадьич узнал голоса Гриши, меньшого мальчика, и Тани, старшей девочки) послышались за дверьми. Неужели это рефлексы двойственного числа? В середине XIX века? С уважением, Михаил Ядров
ответ
Скорее, просто старшая норма согласования с числительным.
16 апреля 2014
№ 274039
Скажите, пожалуйста, какого рода слова "шина-воротник", "кресло-коляска"? И каким общим правилом руководствоваться при определении рода сложных слов? Спасибо. Анна
ответ
Общее правило: если склоняются оба компонента сложного слова, то род определяется по тому компоненту, который является "центральным", главным по смыслу. Шина-воротник - это "какая шина" (в виде воротника) или "какой воротник" (в виде шины)? Скорее, первое, так что корректно согласование по женскому роду. С креслом-коляской сложнее, но в таких случаях, как правило, род определяется по первому компоненту, так что корректно согласование по среднему роду.
21 марта 2014
№ 274031
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, как правильно в родительном падеже: МБОУ гимназия № 2 или МБОУ гимназии № 2, МБОУ Петровская СОШ или МБОУ Петровской СОШ, МБОУ "Петровская СОШ" или МБОУ "Петровской СОШ"? Заранее спасибо. С уважением, Анна.
ответ
Корректно: ученик МБОУ "Гимназия № 2", МБОУ "Петровская СОШ".
21 марта 2014
№ 273452
Уважаемая Грамота! Помогите, пожалуйста. Вы говорите, что ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ нужно писать через дефис, хотя это и противоречит правилу. Но написание закреплено словарями. Существует Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Мой лучший урок» по естественнонаучному направлению. Получается, у них ошибка? Очень прошу Вас ответить. С уважением, Анна.
ответ
Можно сказать, что такое (слитное) написание хотя формально и соответствует правилам 1956 года, но противоречит современной орфографической норме. Сформулированное в своде 1956 года правило написания сложных прилагательных не действует в очень многих случаях.
21 февраля 2014
№ 273439
В каких случаях пишется "Доброго времени суток!"? Можно ли так писать вообще? Что значит это выражение - приветствие? прощание? Анна В.
ответ
Обычно такое приветствие используют в интернете, если не знают, в какое время суток адресат прочтет сообщение. В непринужденной речи такое употребление допустимо. Но если вы пишете деловое, официальное письмо, подобное приветствие использовать не следует.
20 февраля 2014
№ 273130
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, нужно ли выделять словосочетание "положа руку на сердце" запятыми и почему? С уважением, Анна
ответ
Это сочетание обычно обособляется, поскольку играет роль вводного слова.
5 февраля 2014
№ 273109
Добрый день! Вы рекомендуете в разделе "Справка" ПРАКТИКО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ писать раздельно. А в разделе "Словари" орфографический словарь выдает написание через дефис. Объясните, пожалуйста, как всё-таки верно. Это очень важно. С уважением, Анна.
ответ
Правильно: практико-ориентированный. См.: Русский орфографический словарь РАН / Под ред. В. В. Лопатина, О. Е. Ивановой. – 4-е изд., испр. и доп. – М., 2012.
5 февраля 2014
№ 272955
Добрый день. Ставится ли точка после заголовка? Заранее спасибо, Анна
ответ
В конце заголовков точки не ставятся.
29 января 2014
№ 272819
Здравствуйте. Пишем исследовательскую работу и нужен Ваш профессиональный ответ на вопрос. По правилам русского языка в конце заголовков точки не ставятся. Но почему до сих пор в сочинениях, изложениях нужно их писать? Неужели названия сочинений не являются заголовком? С уважением, Марчук Анна Викторовна учитель информатики МБОУ гимназии №1 г. Армавир
ответ
Точка в заголовке, действительно, не ставится. Но в школьной практике (особенно в начальной школе) к заголовкам наподобие Классная работа. Домашняя работа. Диктант. Изложение. и т. п. это правило обычно не применяют, более того, отсутствие точки считают ошибкой. Это делается для того, чтобы у детей выработался стереотип: в конце предложения надо ставить точку. Хотя в старшей школе, когда ученики уже привыкли ставить точку в конце предложения, было бы уместным объяснить им, что на самом деле точки в заголовках не нужны.
22 января 2014
№ 272815
Добрый день! Возник вопрос по пунктуации в цитате в том случае, когда нет прямой речи, когда не пишем имя автора после цитаты в скобках и пр., т.е. в тексте только цитата без пояснений. В этом случае точка ставится внутри или за закрывающей кавычкой? «Мы идем гулять.» или «Мы идем гулять». Заранее спасибо, с увадением, Анна
ответ
Точка всегда ставится после закрывающих кавычек.
22 января 2014
