ДЕ́ЛАТЬ, несов. (сов. сде́лать), что и без доп. Поступать, действовать каким-л. образом, совершая какие-л. поступки; cин. совершать [impf. to do, act]. После очередной неудачи с проектом молодой инженер совсем растерялся и не знал, что ему теперь делать. Муж не обиделся, не упрекнул Лену, а сделал все так, чтобы ей было хорошо и спокойно.
ДЕ́ЛАТЬ, несов. (сов. сде́лать), что. Создавать (создать) произведения литературы, живописи, музыки, занимаясь какой-л. творческой работой и осуществляя интеллектуальную деятельность; представлять (представить) что-л. как результат этой деятельности; cин. готовить, выпускать, изобретать, сочинять [impf. to make; to com-pose; to write (down); to form, develop, bring into existence by creative efforts; to issue, construct, produce]. Сестренке больше нравились книжки про зверей, которые отец делал для издательств. Не только талант, но и большое профессиональное мастерство помогает сделать музыкальное произведение совершенным.
ДЕЛИ́ТЬ, несов. (сов. подели́ть и раздели́ть), кого-что. Разъединять (разъединить) что-л. целое, цельное, а также совокупность, группу кого-, чего-л. на отдельные части, элементы, составляющие и т. п. [impf. to divide (into, from), separate (up, into, from), part, partition (into), split (up, into), cause to break into the parts forming the whole]. Hаталью Борисовну не любили за то, что она делила класс на отличников и всех остальных. Дядя Боря принес большой апельсин, поделил его на дольки и угостил ребятишек. Hаконец, после долгого судебного процесса, бывшие супруги разделили имущество.
ДЕЛИ́ТЬ, несов. (сов. раздели́ть), что на что и без доп. Решать (решить) арифметические примеры с помощью действия деления, обратного умножению [impf. to divide (by, into)]. С помощью специальных приспособлений учат не только умножать и делить, но и производить более сложные вычисления. Когда учитель показал, как разделить одно число на другое, все ученики поняли, как это делается.
ДЕЛИ́ТЬ, несов. (сов. раздели́ть), кого-что на кого-что. Определять (определить) истинную ценность кого-, чего-л., сопоставляя, сравнивая кого-л., что-л., соотнося с собственными представлениями; cин. классифицировать [impf. to divide (into, from), separate (up, into, from), part, partition (into), split (up, into); to segregate, separate or classify into different (social) groups]. Всех людей отец делил на "толковых" и "нетолковых". Он разделил лежащие перед ним письма на две группы: от друзей и от родителей.
ДЕРЖА́ТЬ, несов., что в чем. Помещать что-л. куда-л. на какое-л. время, чтобы сохранить или спрятать [impf. to keep, hold]. Держать деньги на депозите в современных экономических условиях невыгодно.
ДЕРЖА́ТЬ, несов., что. Касаться кого-, чего-л., взяв в руки или на руки (в рот, в зубы и т.п.) и не давая упасть, выпасть; ант. упускать [impf. to grip, clasp, hold in one’s hands]. Марина держала мою руку и пыталась достать из воды упавшие цветы.
ДЫША́ТЬ, несов. (сов. подыша́ть). Втягивая, вбирая в организм воздух (кислород) и выпуская обратно углекислый газ при помощи органов дыхания, делать (сделать) вдохи и выдохи, очищая тем самым организм и поддерживая его нормальную жизнеспособность [impf. to breathe (in, out); (esp. in medicine) to respire]. В воздухе пахло грозой, и было трудно дышать. Дети осторожно дышали на снежинки, и они превращались в чистые капли воды. Не могли понять, как он дышал, ведь рот и нос его были забиты землей.
ДУ́МАТЬ, несов., о ком-чем, над чем и без доп. Размышлять о чем-л., направляя свои мысли на кого-, что-л.; cин. мыслить [impf. to think (about, of)]. Она думала о будущем сына и советовала ему не отказываться от перспективной работы.
ДУ́МАТЬ, несов., с прид. изъясн. и без доп. Держаться какого-л. мнения; cин. полагать, предполагать, считать [impf. to think, consider, reckon, suppose; to think (of doing something)]. Она думала, что лучше поехать на дачу в следующий выходной.
