ЗНА́ЧИ|ТЬ, зна́ч|у, -ит, -ат, повел. нет, несов., V б, перех.

1.0. 1 и 2 л. не употр. Иметь тот или иной смысл, то или иное значение (о словах, знаках, жестах, действиях и т. п.).   Син. означа́ть употр. реже, обознача́ть употр. реже.

Значить следующее (то же самое, другое, иное, противоположное, «стол» …). Значить что-л. в каком-л. (напр., русском …) языке (в языке хинди, в языке немых, в азбуке Морзе …); значить что-л. в переводе на какой-л. язык. Значить что-л. на каком-л. языке (на языке хинди, на языке немых, на языке жестов …). Значить что-л. у аборигенов (у глухих …). Значить что-л. по-русски (по-английски ….). Значить что-л. где-л. (напр., в какой-л. местности, на Кубе, там …). Что-л. (напр., какое-л. слово, какой-л. жест, какое-л. движение, какой-л. взгляд …) значит что-л. □ Английское «dictionary» по-русски значит «словарь». Этот жест у индийцев значит благодарность. ● 1.1. 1 и 2 л. не употр. Служить свидетельством чего-л.   Син. означа́ть употр. реже, обознача́ть употр. реже. Что всё это значит? – Это значит, что я уезжаю. Такая реакция животного значит, что оно настроено агрессивно. Если он не позвонил, это ещё не значит, что всё отменяется. ● 1.2. → вв. сл. зна́чит¹ (см. ||). ● 1.3. → свз. зна́чит⁴ (см. ||).

2.0. Иметь ту или иную степень важности, занимать то или иное место на шкале ценностей кого-чего-л.   Син. <име́ть значе́ние, игра́ть роль>, сто́ить, ве́сить.

Значить многое (всё, что-то, что-нибудь …); ничего не значить. Значить [не]много ([не]мало …). Значить что-л. и т. п. для [какого-л.] человека (для меня, для всех, для семьи, для общества, для страны …). Значить что-л. и т. п. в каком-л. деле (в науке, в литературе, в воспитании …). Значить что-л. и т. п. где-л. (напр., в семье, в институте, на работе, среди студентов, здесь …). Перестать … значить что-л. и т. п. Кто-л. значит что-л. и т. п.; что-л. (напр., чьё-л. мнение, чьё-л. желание, чьи-л. заслуги, деньги, время …) значит что-л. и т. п.; кто-что-л. ничего не значит. □ Эти трудности ничего не значат по сравнению с тем, что ждет нас впереди. Его мнение значит для меня многое. Сейчас это уже мало что значит. В институте его позиция кое-что значит.

  [Вот] что зна́чит кто-что-л. – употр. для подчёркивания существенности чего-л., какого-л. обстоятельства в достижении указанного или подразумеваемого результата. □ Вот что значит спортсмен – столько километров прошёл и нисколько не устал. Что значит молодёжь, всё им по плечу!

|| Морф. зна́ч=и-ть. Дер. сущ. значе́ние [знач|е́ниj(е)] (См.); прил. зна́ч|ащ(ий) – , зна́ч|им(ый) – , значи́|тельн(ый) (См.), мног·о·значи́|тельн(ый) – ; вв. сл. зна́чит¹ (См.); cвз. зна́чит⁴ (См.). Этим. << праслав. *znakъ (Cм. знак) (первоначальное знач. – ‘быть достойным, чтобы отметили (знаком)’).

И ЗНА́ЧИТ, прош. и зна́чило, буд. и бу́дет зна́чить, сослагат. и зна́чило бы, свз.

● 1.0. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. инфинитив) в двусоставных простых предложениях, в к-рых содержится подчёркнутое указание на сущность, природу того, что обозначено подлежащим (обычно в высказываниях, подводящих итог обсуждению соответствующего явления).   Син. э́то и зна́чит употр. чаще, и е́сть. Жалеть человека и значит понимать его. ● 1.1. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. инфинитив) в двусоставных простых предложениях, в к-рых с подчёркиванием указывается на равносильность, равновесность или идентичность того, что обозначено подлежащим, и того, что обозначено сказуемым.   Син. э́то и зна́чит употр. чаще, и е́сть. Говорить таким образом и зна- чит ничего не понимать в обстановке. || Морф. и зна́ч=ит. Дер. От свз. э́то и зна́чит (См.).

Э́ТО ЗНА́ЧИТ, прош. э́то зна́чило, буд. э́то бу́дет зна́чить, сослагат. э́то зна́чило бы, свз.

● 1.0. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. инфинитив) в двусоставных простых предложениях, в к-рых сообщается о сущности, природе того, что обозначено подлежащим.   Син. зна́чит⁴ употр. чаще, э́то³. Доказать – это значит убедить. Любить – это значит всего себя отдавать любимому. ● 1.1. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. инфинитив) в двусоставных простых предложениях, в к-рых указывается на равносильность, равновесность или идентичность того, что обозначено подлежащим, и того, что обозначено сказуемым.   Син. зна́чит⁴ употр. чаще, э́то³. Говорить таким образом – это значит не понимать сути вопроса. Для него уйти сейчас из института – это значит потерять всё. ● 1.2. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. инфинитив) в двусоставных простых предложениях, в к-рых сообщается о предполагаемых следствиях того, что обозначено подлежащим.   Син. зна́чит⁴ употр. чаще, э́то³. Ждать разрешения – это значит потерять время. || Морф. э́т=о зна́ч=ит. Дер. От свз. э́то³ (См.), зна́чит⁴ (См.).

ОЗНА́ЧИ|ТЬ, озна́ч|у, -ит, -ат, сов., V б; означа́|ть, -ю, -ет, -ют, несов., V а; перех.

● 1.0. Указать что-л. с помощью какого-л. знака, метки.   Син. обозна́чить употр. чаще, отме́тить употр. чаще, <поме́тить>, наме́тить. О. дорогу вехами. О. реки на карте. ● 2.0. зд. несов., 1 и 2 л. не употр. Быть указанием на что-л. или выражением чего-л. (о каких-л. условных обозначениях, пометках, сигналах и т. п.).   Син. обозна́чить. Этот кружок на карте означал место нашей стоянки. Удар в гонг означает начало соревнований. ● 2.1. зд. несов., 1 и 2 л. не употр. Иметь какой-л. смысл, значение (о словах, жестах и т. п.).   Син. зна́чить употр. чаще, обознача́ть употр. реже. Что означает это слово? ● 2.2. зд. несов., 1 и 2 л. не употр. Свидетельствовать о чём-л., быть зна́ком чего-л.   Син. зна́чить употр. чаще, обознача́ть употр. реже. Что означает ваше молчание? ● 2.3. зд. несов., 1 и 2 л. не употр. Иметь равное, одинаковое значение с чем-л.   Син. зна́чит⁴ употр. чаще. Уйти сейчас означает признать своё поражение. || Морф. о=зна́ч=и-ть. Дер. несов. означ|а́(ть) (См.). От сущ. знак (См.).

ЗНА́НИ|Е, -я, род. мн. зна́ний, ср., нд., II г.

1.0. зд. ед. Обладание какими-л. сведениями, осведомлённость в какой-л. области.   Ант. <незна́ние>.

Хорошее ([не]плохое, слабое, поверхностное, практическое, теоретическое, полезное, лишнее …) знание [чего-л. или с придат.]. Знание людей (человеческой натуры, жизни, физики, структуры какого-л. языка, обстановки, обстоятельств, расстановки сил, каких-л. обычаев, законов, чьих-л. планов, цены чего-л., инструкции, чьего-л. адреса, всего на свете …); знание того, что (как, где, почему, какой …) с придат. Знание кого-чего-л. студентом (свидетелем чего-л. …). Необходимость … знания кого-чего-л. Потребность … в знании кого-чего-л. Показать (использовать сов. и несов., ставить кому-л. в заслугу …) знание кого-чего-л. Обладать несов. (воспользоваться, злоупотребить, хвастаться …) знанием кого-чего-л. Делать что-л. (что-л. невозможно …) без знания кого-чего-л. Добиться чего-л. (победить …) благодаря знанию кого-чего-л. Уважать несов. кого-что-л. … за знание кого-чего-л. Извлечь что-л. (напр., пользу …) … из знания кого-чего-л. Обратиться … к чьему-л. знанию кого-чего-л. Опираться (рассчитывать зд. несов., надеяться несов. …) на чьё-л. знание кого-чего-л. Основываться зд. несов. … на знании кого-чего-л. Знание кого-чего-л. помогло кому-чему-л. … □ Знание вкусов Петра помогло нам убедить его. Для руководителя крайне необходимо знание людей. Его ценят за знание бюрократических тонкостей. ● 1.1. зд. ед. Наличие в памяти сведений, полученных в результате заучивания, и умение пользоваться этими сведениями в заданных пределах.   Ант. <незна́ние>. З. урока. З. домашнего задания. Проверить з. студентами какой-л. теоремы. ● 1.2. зд. ед. Владение каким-л. навыками, умение пользоваться чем-л.   Ант. <незна́ние>. З. какого-л. языка. З. военного дела. З. сапожного ремесла. На эту должность требуется сотрудник со знанием компьютера и испанского языка.

2.0. зд. мн. Совокупность сведений, познаний в какой-л. области.   Син. <позна́ния>.

Огромные (большие, хорошие, прекрасные, глубокие, прочные, обширные, необходимые, разносторонние, слабые, поверхностные, научные, теоретические, математические, лингвистические, его …) знания. Знания какого-л. учёного (коллекционера …). Знания в области лингвистики (в области математического анализа, в области живописи …). Знания в объёме средней школы … Знания по какому-л. предмету (по физике …). Уровень (объ- ём, глубина, система, системность, отрывочность, бессистемность, прочность, слабость, проверка, оценка, жажда, отсутствие, недостаточность …) знаний. Вера … в знания. Потребность (пробел …) в знаниях. Оценка (отметка …) за знания. Стремление (интерес …) к знаниям. Польза … от знаний. Иметь несов. (получать, приобретать, углублять, расширять, давать кому-л., передавать кому-л., проверять, оценивать, использовать сов. и несов. как-л. …) знания. Отдавать предпочтение … каким-л. знаниям. Владеть несов. (овладевать, пользоваться …) знаниями. Добиться чего-л. (поступить куда-л., стать кем-л. …) благодаря [каким-л.] знаниям. Быть несов. уверенным (сомневаться несов. …) в чьих-л. знаниях. Стремиться несов. (тянуться зд. несов. …) к знаниям. Надеяться (полагаться, опираться … ) на чьи-л. знания. Чьи-л. знания поражают кого-что-л. (полезны кому-чему-л., помогли кому-чему-л. …). У кого-л. какие-л. (напр., глубокие, серьёзные, недостаточные …) знания; у кого-л. нет никаких знаний. □ Все уважают его за разносторонние знания. Ваши знания по древнерусской литературе ниже всякой критики.

  О́бласть зна́ния – какая-л. наука или её раздел. Зна́ние – си́ла – афоризм английского философа Ф. Бэкона (1561–1626), ставший особенно популярным после начала издания в 1929 г. одноимённого научно-популярного журнала для молодёжи. Со зна́нием де́ла (говорить, объяснять что-л., действовать …) – будучи хорошо осведомлённым в том, о чём идёт речь, что именно и как надо делать.

|| Морф. зна́=ниj-е. Дер. противоп. не|зна́ние ср. (к знач. 1.0., 1.1., 1.2.), сущ. естеств·о·зна́ние ср. – , искусств·о·зна́ние ср. – , язык·о·зна́ние ср. – . От глаг. знать (См.).