НАРО́Д, -а и в колич. знач. возможно -у, м., нд., I а.
1.0. род. наро́да. Люди, к-рые живут в какой-л. стране, государстве.
Великий (трудолюбивый, героический, российский, американский, весь …) народ. Народ какой-л. страны (России …). Жизнь (жизненный уровень, благосостояние, единство, интересы, поддержка, недовольство, требования, мнение, труд, праздник, победа, представитель …) народа. Товары … для народа. Обращение … к народу. Забота … о народе. Депутат … от народа. Выступление … перед народом. Связь … с народом. Призвать к чему-л. … народ. Обещать что-л. (передать что-л. …) народу. Взяться за что-л. (подняться на что-л. …) всем народом. Работать несов. … для народа. Умереть … за народ. Обратиться … к народу. Надеяться несов. … на народ. Скрыть что-л. … от народа. Выступить (ответить за что-л. …) перед народом. Встретиться … с народом. [Какой-л.] народ поддерживает кого-что-л. (участвует несов. в чём-л., борется несов. за что-л. …). □ Программа президента получила широкую поддержку народа.
2.0. род. наро́да. Устойчивое объединение людей, характеризуемое общим языком, культурой и единой территорией. Син. на́ция, национа́льность.
Великий (самобытный, талантливый, трудолюбивый, русский, татарский, испанский, наш, свой …) народ; славянские (разные, малые, малочисленные …) народы. Народы России (Севера …). Самосознание (самоопределение, государство, возрождение, история, культура, искусство, язык, традиции, быт …) [какого-л.] народа; дружба (равенство, связи …) [каких-л.] народов. Обращение (уважение …) к какому-л. народу. Дружба (отношения …) между народами. Знать несов. (уважать несов., любить несов., изучать …) какой-л. народ. Восхищаться … каким-л. народом. Верить несов. … в какой-л. народ. Жить несов. (что-л. [не]типично …) для какого-л. народа. Испытать какие-л. чувства (относить себя, относиться как-л. …) к какому-л. народу. Иметь несов. какие-л. отношения … с каким-л. народом. Какой-л. народ живёт несов. где-л. (образовался § 24 когда-л., говорит зд. несов. на каком-л. языке …). □ Языки этих народов имеют общее происхождение. Брат изучает искусство народов Севера.
3.0. зд. ед., род. наро́да. Люди, к-рые трудятся, работают в какой-л. стране, государстве, народные массы.
Трудовой (простой …) народ. Положение (жизнь, жизненный уровень, интересы, дело, роль в чём-л., участие в чём-л., самосознание, активность …) народа. Школа (столовая …) для народа. Человек (выходец, писатель …) из народа. Отношение … к народу. Связь … с народом. Призвать к чему-л. (вести несов. куда-л.. вооружить чем-л., обманывать …) народ. Обещать что-л. … народу. Сделать что-л. (устроить что-л. …) для народа. Стоять … за народ. Выйти … из народа. Опираться … на народ. Оторваться … от народа. Быть несов. (заигрывать зд. несов. …) с народом. Работать несов. (жить несов. …) среди народа. Народ участвует несов. в чём-л. (восстал, [не] верит кому-чему-л. …). □ Этот писатель вышел из народа, его отец был сталеваром, а мать работала почтальоном. ● 4.0. зд. ед., собир. Совокупность многих, нескольких лиц, а ткж. такая совокупность, объединённая каким-л. общим, характерным признаком. Син. лю́ди, пу́блика, <люд разг.>. На праздник собралось много народу. Женщины – удивительный н. Мальчишки – н. шумный.
Враг наро́да – в тридцатые-сороковые годы XX века в СССР так называли человека, к-рому власти вменяли в вину (часто бездоказательно) совершение тяжких преступлений против советского народа, в том числе измену Родине. При всём честно́м наро́де разг. – при всех, в присутствии многих людей. Наро́ду бо́льше, чем люде́й где-л. разг., шутл. – о большом скоплении где-л. людей.
◒ Весели́тся и лику́ет весь наро́д – о всеобщей радости, веселье (восходит к «Попутной песне» М. И. Глинки на слова Н. В. Кукольника, 1840). Встава́й, подыма́йся, рабо́чий наро́д! – употр. в качестве: а) призыва к революционной борьбе против эксплуататоров; б) шутл. настоятельного предложения прекратить отдыхать и приступить к работе; в) шутл. побудки, т. е. сигнала к подъёму ото сна (из «Новой песни» П. Л. Лаврова, представляющей собой свободную переработку «Марсельезы», 1875). Вы́шли мы все из наро́да – см. мы. Наро́д безмо́лвствует книжн. – а) о полной общественно-политической апатии народа; б) о массовом отказе людей выразить своё мнение в какой-л. дискуссии, в обсуждении чего-л. (заключительная ремарка из трагедии А. С. Пушкина «Борис Годунов», 1825). Слу́ги наро́да обычно ирон. – о депутатах и других лицах, выбранных во властные органы и обязанных по своему статусу защищать интересы и права народа (из речи И. В. Сталина на предвыборном собрании избирателей, 1937). У́зок круг э́тих революционе́ров, стра́шно далеки́ они́ от наро́да – см. круг. Хожде́ние в наро́д – в России XIX в.: массовое движение демократической молодёжи в деревню с целью просвещения народа и революционной пропаганды (началось весной 1873 г.). Явле́ние Христа́ наро́ду – см. явле́ние.
|| Морф. наро́д- . Дер. уменьш.-ласк. наро́д|ец м., разг. (к знач. 2.0., 4.0.), уменьш.-уничиж. наро́д|ишк(о) м., разг. (к знач. 2.0., 4.0.), увел. наро́д|ищ(е) м. (к знач. 2.0., 4.0.), сущ. наро́д|ник м. – , наро́д|н·ость ж. – , народовла́стие [народ·о·вла́ст|иj(е)] ср. – , народ·о·населе́ние ср. – ; прил. вс·е·наро́д|н(ый) – , между|наро́д|н(ый) (См.), наро́д|н(ый) (См.), общ·е·наро́д|н(ый) – , при|наро́дн(ый) – , прост·о·наро́д|н(ый) – ; глаг. об|наро́д|ова(ть) сов. – . Этим. << праслав. *naroditi – ‘родить, народить’ << *roditi – ‘родить’ << *rodъ (<< *ordъ) – ‘род, общность людей, связанных родством’ << и.-е. корень *uerdh- (*urōdh-) – ‘расти; разрастаться; прибывать; подниматься’ (т. е. первоначальное значение – ‘то, что народилось’, далее – ‘люди одного племени’ и наконец нынешнее значение).
ВРЯ́Д ЛИ, част.
1.0. Употр. для выражения сомнения в чём-л., в достоверности чего-л. Син. едва́ ли употр. реже, <навря́д ли разг.>.
□ Вряд ли он сегодня позвонит. Вряд ли это так.
1.1. Употр. в качестве ответной реплики для выражения сомнения в правомерности положительного ответа на вопрос собеседника. Син. едва́ ли употр. реже, <навря́д ли разг.>.
□ Он узнал тебя? – Вряд ли. Она позвонит сегодня? – Вряд ли.
|| Морф. вря́д ли. Дер. част. навря́д ли разг. – . От част. вряд устар. – , ли1 (См.).
ЛИ1 и разг. ЛЬ1, част. (ставится после слова, к к-рому относится).
1.0. Употр. в прямом вопросе для усиления вопросительного предложения, требующего утвердительного или отрицательного ответа.
□ Читал ли ты эту книгу? Так ли я делаю? Всё ли ясно? А Мухину много ль надо? Только ли из-за него всё это произошло? Дома ли он? Не выпить ли нам чаю? Это ли не счастье? До шуток ли нам? ● 1.1. → сз. ли2 (см. ||). ● 2.0. народно-поэт. Употр. для выделения, подчёркивания того слова в предложении, к к-рому относится. У меня ли, молодёшенькой, | Есть кручинушка немалая. (И. Суриков).
То́ ли де́ло разг. – см. де́ло. Шу́тка ли [сказа́ть] – см. шу́тка.
|| Морф. ли, ль. Дер. част. вря́д ли (См.), едва́ ли (См.), едва́ ли не (См.); непра́вда ли (См.); не та́к ли (См.); чу́ть ли не (См.); нареч. ма́ло ли1 (См.); вв. сл. ви́дишь ли, ви́дите ли (См.), зна́ешь ли, зна́ете ли (См.); сз. ли2 (См.). Этим. ← праслав. *li – букв. ‘ли; или; же; нежели; хоть бы; еле’<< ? корень *l’ub- – ‘любить, предпочитать’.
ЛИ2 и разг. ЛЬ2, сз.
1.0. изъяснит. Употр. для присоединения придаточной части сложноподчинённого предложения, к-рая заключает в себе разъяснение (в форме вопроса) содержания сказуемого главной части, выраженного глаголами, относящимися к сфере познания (непонимание, незнание, размышление и связанные с ними переживания, познавательная деятельность, знание и его передача) (придаточная часть следует за главной либо – реже – предшествует ей). Син. <или не́т>.
□ Я не понял, есть ли там выход. Не знаю, дома ли он. Сомневаюсь, надо ль сообщать ему об этом. Я волновался, сумеешь ли ты правильно ответить на экзамене. Выясни, нет ли у неё этой книги. Надо установить, изменяются ли свойства вещества в условиях невесомости.
2.0. изъяснит. Употр. для присоединения придаточной части сложноподчинённого предложения, к-рая представляет собой косвенный вопрос (придаточная часть следует за главной). Син. <или не́т>.
□ Мы спросили у него, не знает ли он, как пройти к кинотеатру. Я справился у секретаря, могу ли я видеть директора. ● 3.0. разделит., редко. Употр. для соединения слов или частей сложносочинённого предложения, называющих однородные в каком-л. отношении предметы, признаки, действия и т. п., и указывает на то, что они могут заменять друг друга и из их ряда необходимо предпочесть что-л. одно. Син. <ли … ли, ли … и́ли>. Ты, он ли это сделает – совершенно неважно.
|| Морф. ли, ль. Дер. сз. ли … ли – , ли … и́ли – . От част. ли1 (См.).
