Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
том
ТОМ, -а, м. Стар. редк.
Отч.: То́мович, То́мовна.
Производные: То́ма.
†30 сент.
Отч.: То́мович, То́мовна.
Производные: То́ма.
†30 сент.
рим
РИМ, -а, м. Стар. редк.
Отч.: Ри́мович, Ри́мовна.
Производные: Ри́ма; Риму́ся; Риму́ля.
[По названию г. Рим (лат. Roma).]
Отч.: Ри́мович, Ри́мовна.
Производные: Ри́ма; Риму́ся; Риму́ля.
[По названию г. Рим (лат. Roma).]
ситуационный тип обучения
СИТУАЦИО́ННЫЙ ТИП ОБУЧЕ́НИЯ. Тип обучения иностранным языкам, при котором процесс обучения строится на ряде ситуаций, естественных или учебных, возникающих в реальной жизни или организованных преподавателем. При этом обучение приближается к естественным условиям усвоения языка, а на занятии моделируются ситуации реального общения. Наиболее известным методом обучения ситуационного типа являются различные варианты интенсивных методов, в рамках которых учащиеся с первых занятий участвуют в ролевых играх, выступают в роли персонажей учебного курса (Вайсбурд, 2001).
