ступать
СТУПА́ТЬ, -а́ю, -а́ешь; нсв. 1. к Ступи́ть. 2. Передвигаться, делая шаги; идти. Неслышно с. Громко с. С. след в след, нога в ногу. С. по глубокому снегу, по горячему песку. Еле с. Не могу с. на больную ногу. Легко с. Тяжело с. С. на вымытый пол. С. на цыпочках, на носках. С. в ногу, нога в ногу (также: точно следуя, подражая кому-л.). Здесь ещё не ступала нога человека (о незнакомой, неисследованной области, территории, месте). Ступа́й; ступа́йте, повел. Выражение приказания или просьбы уйти, удалиться, отправиться. С. погулять. С. спать. С. на улицу. С. из кухни. С., принеси тапочки. С. за хлебом.
ступень
СТУПЕ́НЬ, -и; мн. род. -ей и -е́й, дат. -ням и -ня́м; ж. 1. мн. род.: ступе́ней, -ням. Один из горизонтальных выступов лестницы, на который ступают при подъёме или спуске. Мраморные ступени. Стёршиеся ступени. Широкие ступени. Узкие ступени. Сломанная с. деревянной лестницы. Осторожно ступать на с. Прыгнуть через две ступени. С. вагона. 2. чего. Выступ, уступ на наклонной или отвесной поверхности. Ступени шкива. Подниматься, спускаться ступенями. Ступени гор. С. ракеты (отделяемая часть составной ракеты, обеспечивающая её активный полёт на определённом участке траектории). 3. мн. род.: ступене́й, -ня́м. Этап, стадия в развитии, осуществлении чего-л. Ступени производственного процесса. Низшая с. развития. Родовая с. общества. Новая с. в жизни института. Подняться на более высокую с. осмысления материала. 4. мн. род.: ступене́й, -ня́м. Разряд, подразделение в структуре чего-л. Значок ГТО первой ступени. Школа второй ступени (в первые годы Советской власти: средняя школа). Школа первой ступени (в первые годы Советской власти: начальная школа). 5. мн. род.: ступене́й, -ня́м. Спец. Каждый звук музыкального звукоряда, гаммы, лада. Ступе́нька, -и; мн. род. -нек, дат. -нькам; ж. Уменьш. (1-3 зн.).
ступить
СТУПИ́ТЬ, ступлю́, сту́пишь; св. 1. Сделать шаг, шагнуть; стать ногой куда-л. С. на жёрдочку. С. на асфальт. С. на лапу кошки. С. в воду. С. ногой, лапой. 2. на что. Разг. Шагая, стать, сделать упор (на ногу, пальцы и т.п.). С. на больную ногу. С. на пятку, на цыпочки. Шагу с. нельзя, не может, не смеет (о невозможности, неумении обойтись без чьей-л. помощи или без кого-, чего-л.). 3. Сделав шаг, войти куда-л. С. на лёд. С. в комнату. С. в лодку. С. в тень. Моя нога не ступит сюда (о нежелании находиться где-л.). 4. Попасть куда-л., очутиться где-л. С. на родную землю. С. на борт корабля. Ступа́ть (см.).
ступица
СТУПИ́ЦА, -ы; ж. Центральная часть колеса с отверстием для насадки на ось и гнёздами для спиц. Лопнула с. Завязнуть по ступицу. Вставлять спицу в ступицу. Ступи́чный, -ая, -ое. С-ое кольцо.
стучать
СТУЧА́ТЬ, -чу́, -чи́шь; нсв. 1. Производить чем-л. или издавать стук, шум при ударах, толчках и т.п. С. щипцами. Дождь стучит по крышам. С. тарелками. С. по столу. Ветки стучат в окно. С. зубами, зубы стучат (непроизвольно издавать звуки зубами от холода, голода, испуга и т.п.). 2. Ударять (в дверь, окно и т.п.), стуком выражая просьбу впустить куда-л. или вызвать хозяев. С. в дверь. Громко, настойчиво с. С. ногами в дверь. Осторожно с. в окно. С. кому-л. посреди ночи. 3. Издавать короткие, отрывистые звуки (о работающем механизме, машине). Стучат настенные часы. Стучит мотор, движок. Стучат пулемёты. Стучит пишущая машинка. // Разг. Печатать на пишущей машинке, на клавиатуре компьютера. С. на машинке. 4. во что, на чём. Разг. Играть со стуком. С. в домино. С. на пианино. 5. Сильно биться, пульсировать. Сердце стучит. Кровь стучит в висках. [] безл. В сердце, в голове, в висках, в ушах стучит. 6. Разг. Доносить на кого-л., оговаривать кого-л. Он привык с. начальству. Осторожнее с ним - он стучит. Кто в коллективе стучит? Стуча́ние, -я; ср. Сту́кнуть (см.).
стушить
СТУШИ́ТЬ, стушу́, сту́шишь; сту́шенный; -шен, -а, -о; св. что. 1. Приготовить на медленном огне в закрытой посуде. С. капусту, морковь, репу. 2. Приготовить всё или многое. С. всё мясо, все овощи.
студёный
СТУДЁНЫЙ, -ая, -ое; -дён, -а, -о. Разг. Очень холодный. С-ая зима. С-ая вода. С. ветер. Студёно в функц. сказ. На улице с. (о холодной, морозной погоде).
