Словари
э́тот, э́то, э́того, тв. э́тим, э́та, э́той, мн. э́ти, э́тих
СЛО́В|О, -а, мн. слов|а́, ср., нд., II а.
1.0. Центральная двусторонняя (т. е. имеющая звучание и значение) единица языка, к-рая характеризуется цельностью в исходной форме и служит для именования предметов, явлений, понятий, свойств, действий, отношений и т. д.; звуковое выражение или графическое изображение такой единицы.
Короткое (длинное, [не]понятное, [не]знакомое, трудное, лёгкое, красивое, [не]благозвучное, смешное, точное, нужное, подходящее, [не]правильное, уместное, отдельное, пропущенное,
Э́ТОТ, э́т|ого, ср. э́т|о1, <IV в>, ж. э́т|а, <IV ж>; мн. э́т|и, <IV в>; мест.
1.0. адъект., указат. Ближайший в пространственном отношении по сравнению с другими подобными (может сопровождаться указательным жестом). Ант. тот, друго́й3.
□ Ту женщину я хорошо знаю, а эту вижу впервые. Переходить улицу не надо – институт на этой стороне. Этот мальчик увлекается баскетболом, а тот предпочитает теннис. Мухин вошёл не в ту дверь, а в эту.
1.1. адъект., указат. Такой, к-рый длится в на
Журнал
Ведущий и главный редактор портала «Грамота.ру» Владимир Пахомов разбираются в правильном произношении слова «хвоя», при этом затрагивая вопрос происхождения этого древнего слова, имеющего индоевропейские корни.
...Ведущий и главный редактор портала «Грамота.ру» Владимир...
Ведущий и главный редактор портала «Грамота.ру» Владимир Пахомов выясняют, в каких случаях необходимо говорить «феномен» с ударением на «о», а в каких случаях допустимо произносить это слово с ударением на последнем слоге. Небольшая историческая справка добавляет интриги в историю этого слова в русском языке.
...Ведущий и главный редактор портала «Грамота.ру» Владимир...
Ведущий и главный редактор портала «Грамота.ру» Владимир Пахомов рассказывают о том, как надо правильно произносить слово «эксперт» и его производные, и указывают, что произношение этого слова с ударением на первый слог, возможно, является профессиональным маркером.
...Ведущий и главный редактор портала «Грамота.ру...
Как бы преподаватель ни относился к заимствованным словам, он должен научить студента правильно и уместно пользоваться этой лексикой. Для этого нужно объяснять не только значения заимствованных слов, но и их сочетаемость, системно-языковые отношения с синонимами, антонимами, родо-видовыми и тематическими включениями в родственные лексические группы.
...Как бы преподаватель ни относился к заимствованным...
...В последние десятилетия русский литературный язык испытывает...
Ведущий и главный редактор портала «Грамота.ру» Владимир Пахомов обсуждают, как правильно ставить ударение в слове «апостроф» и говорят о происхождении этого существительного.
...Ведущий и главный редактор портала «Грамота.ру» Владимир...
