Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, как правильно употреблять существительное "субъект" - как одушевленное или неодушевленное, например, в такой фразе "Нужно охарактеризовать всех субъектов конституционно-правовых отношений" (или "все субъекты")? Nauka

Ответ справочной службы на вопрос №276518 — справочно-информационный портал Грамота.ру

№ 276518

Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, как правильно употреблять существительное "субъект" - как одушевленное или неодушевленное, например, в такой фразе "Нужно охарактеризовать всех субъектов конституционно-правовых отношений" (или "все субъекты")?
Nauka

Ответ

В этой фразе возможны оба варианта. «Грамматический словарь русского языка» А. А. Зализняка указывает, что слово субъект (в философии, в праве) может употребляться и как одушевленное, и как неодушевленное существительное. При употреблении в других значениях: субъект (в логике, в грамматике) – только неодушевленное, субъект (личность, человек) – только одушевленное.

25 июля 2014

Последние ответы справочной службы

Найти СПП с придаточным уступки и доказать: 1. Чтобы не было между нами личных счётов, я вынужден написать рапорт об отстранении меня от должности. 2. Что бы ни говорил он, я ручаюсь за него. 3. Несмотря на дождь, экскурсия состоялась. 4. Несмотря на то что вечер удался, удовлетворения я не испытывал. 5. Сколько ни рассказывал я матери о своей профессии, она ничего не поняла. 6. Сколько не увидишь людей на свете! 7. Чтобы не опоздать на поезд, мы вызвали такси. 8. Что бы ни говорил он, ручаюсь за него.

Мы не выполняем домашние задания.

Страница ответа

Образуйте формы мн. ч.Им. п. существительных, правильно ставя ударение: директор, мастер, доктор, бухгалтер, диспетчер, инженер, тренер, инструктор, профессор, проректор, сторож, тенор, ректор, столяр, лектор, новатор, повар, шофёр, автор, клапан, орден, ордер, выбор, выговор, вызов, договор, контейнер, крем, полис, приговор, катер, паспорт, бант, фильтр, торт, шарф.

Мы не выполняем домашние задания.

Страница ответа

Скажите, пожалуйста, можно ли в научной публикации использовать такую фразу "минералогический аспект эксперимента". К примеру, мы наблюдаем минерал при разных меняемых нами условиях (температура, давление и тд.). На нем начинают образовываться другие минералы. Можно ли в этом случае использовать словосочетание "минералогический аспект", если будет описание только изменений минералов (не формы, не газов, не температуры). Коллегам почему-то не нравится, в тырнете тоже полтора употребления, вот и я засомневалась. Спасибо.

Термин аспект предельно широкий по семантике. Коллеги справедливо настроены неодобрительно по отношению к речевому обороту, в котором потеряна конкретика, предполагаемая авторским замыслом.

Страница ответа

Все ответы справочной службы