Добрый день, уважаемые сотрудники портала!
Возник спор: как правильно описать ситуацию в тексте о ребенке-школьнике - "ходить на продленку", "ходить в группу продленного дня" или "посещать группу продленного дня"? Заранее спасибо, надеюсь на скорый ответ!
Возник спор: как правильно описать ситуацию в тексте о ребенке-школьнике - "ходить на продленку", "ходить в группу продленного дня" или "посещать группу продленного дня"? Заранее спасибо, надеюсь на скорый ответ!
Все три варианта корректны, но первый уместен только в разговорной и публицистической речи.
Последние ответы справочной службы
Я встречал уже глагол "запостить" - а есть уже и причастие "запостенный", например, "запостенный текст" (надеюсь, что нет и не будет)?
От глагола запостить образуется причастие запощенный. Сравним: замостить — замощенный, простить — прощенный и т. д.
Страница ответаКак вы думаете, нужна ли запятая перед тире в этом предложении? Нет ли какого-то важного правила, которое я могу упускать из вида?
Московский центр фотоники, резидент особой экономической зоны «Технополис Москва» — уникальная фабрика по серийному производству фотонных интегральных схем.
Запятая нужна, она закрывает пояснительную конструкцию: Московский центр фотоники, резидент особой экономической зоны «Технополис Москва», — уникальная фабрика по серийному производству фотонных интегральных схем.
Страница ответаЗдравствуйте! - Значит, ты завтра не пойдёшь? - Почему (_) пойду! Какой знак препинания - запятую, тире - следует ставить в подобных конструкциях? Или же правильнее будет всё-таки разделить это предложение на две самостоятельные части (Почему? Пойду!)? Спасибо!
Правильнее будет разделить реплику на два предложения: Почему? Пойду!. Сравним также: — Значит, ты завтра не пойдёшь? — Почему не пойду? Пойду!
Страница ответа
