Пожалуйста, объясните появление окончания -у в словосочетании "слушаться бабушку, маму" и т.д. Насколько я понимаю, это вариант род. падежа, потому что слушаться кого/чего, однако по форме, совпадающий с вин.падежом. Очень надеюсь, что объясните или дайте ссылку, где можно прочесть ответ на мой вопрос. С уважением, Феодора.
Слушаться маму, бабушку – это винительный падеж, такие конструкции характерны для разговорной речи. Стилистически нейтральны конструкции с родительным падежом, например: Он слушается матери (И. Тургенев). [Лодка] вышла на течение и сразу, под его напором, не слушаясь весел, понеслась вниз (К. Федин).
Последние ответы справочной службы
Приветствую, Грамота.ру! «А вчера пост начался. Всем соблюдающим его желаю сил и терпения!» Нет ли какой ошибки во втором предложении, стилистической или синтаксической? Заранее благодарю за ответ.
Никаких ошибок в предложении нет.
Страница ответаКак правильно писать мяучАщий или мяучУщий и почему?
Верно: мяучащий. Разговорный глагол мяучить второго спряжения, а от таких глаголов действительные причастия настоящего времени образуются с помощью суффикса -ащ-(-ящ-).
Страница ответаВопрос по написанию слова "естественно(-)научный". В Большом толковом словаре оно написано слитно, в более профильных (орфографический и орфоэпический) - через дефис. Но почему оно не подчиняется общему правилу, ведь оно образовано от подчинительного словосочетания? В чём разница со словами "южноамериканский" и "железнодорожный"?
О том, почему для прилагательного естественно-научный и некоторых других прилагательных, образованных тем же способом, в орфографическом словаре зафиксировано дефисное написание, см. комментарий на орфографическом академическом ресурсе «Академос».
Страница ответа
