Здравствуйте! Вопрос, наверное, немного размытый, но постараюсь сформулировать покороче. Когда слышишь словосочетание "проблемно-аналитический" его смысл вроде бы очевиден. Но возникла трудность расшифровать значение фразы "проблемно-аналитический характер педагогической деятельности". Скажите, пожалуйста, что конкретно здесь имеется ввиду. Заранее спасибо.
Вероятно, это означает, что педагогическая деятельность связана с анализом определенных проблем.
12 апреля 2007
Последние ответы справочной службы
Помогите, пожалуйста, разобраться. Предложение заканчивается названием мероприятия в кавычках с восклицательным знаком ("Без кота и жизнь не та!"), нужно ли ставить в таком случае точку в конце предложения?
Однозначную рекомендацию дать невозможно. См. ответ на вопрос № 326542.
Страница ответаОбъясните, пожалуйста, правило постановки запятой после слова "поле":
Это было моё родное поле,
исхоженное, изъезженное, перепаханное тысячи раз...
Нераспространенные определения обособляются, если стоят после определяемого имени существительного, которое уже имеет определение, т. е. относятся к словосочетанию (здесь — моё родное поле); эти определения носят уточняющий характер.
Страница ответаДобрый день.Очень прошу помочь с написанием слова биоэнзимный(я за слитное написание), в контексте биоэнзимный комплекс. Спасибо.
Верно: биоэнзимный.
Русский орфографический словарь
био... – первая часть сложных слов, пишется слитно
Страница ответа
