№ 294014
Здравствуйте. Изучил все справочники, но ответа не нашел. Прошу помощи, ибо вопрос терзает меня уже третий день. Итак, мы знаем, что однородные распространенные члены, стоящие после обобщающего слова, могут отделяться точкой с запятой. Правило для той структуры, где они стоят перед таким словом, гласит, что отделяются они только запятыми. Вопрос: могу ли я использоваться точку с запятой при разграничении сильно распространенных членов, стоящих перед обобщающим словом? Пример (выдуманный): Море, кипящее белой пеной и заставляющее впасть в нирвану, золотой песок с его причудливыми барханами, горячий, терпкий и обжигающий воздух, отдыхающие, будто безразлично взирающее на эту природную магию, полную великолепия, и безграничная водная гладь, впивающаяся в горизонт, - всё это заставляло меня чувствовать себя, словно в сказке. Заранее благодарю.
ответ
В академическом справочнике «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина пункт о постановке точки с запятой между однородными членами предложения уже выведен из раздела об однородных членах с обобщающими словами. В этом справочнике сказано: Между однородными членами предложения (или их группами) может ставиться точка с запятой: 1) если в их состав включаются вводные слова; 2) если однородные члены распространены (имеют зависимые слова или относящиеся к ним придаточные части предложений). Таким образом, мы делаем вывод, что при данных условиях точка с запятой может использоваться в том числе и в предложениях, где обобщающее слово стоит после однородных членов.
4 августа 2017
№ 269615
Здравствуйте! Как правильно, с точки зрения русского языка, использовать словосочетания "незаконченное образование" и "неоконченное образование". Интересует определение человека, который ещё учится на старших курсах в вузе и человека, который бросил обучение на старшем курсе, не получив диплом?
ответ
Правильнее сказать: неполное высшее образование. Возможный вариант: неоконченное образование.
6 июня 2013
№ 235077
В различных кинофильмах употребляются титры, обозначающие, к примеру, время и место действия. Они есть в "Семнадцати мгновениях весны", сериале "Диверсант" и др. В следующих титрах: "Берлин. 17 апреля 1945 года" или "Чехия, 1944 год, февраль" нужно ли ставить в конце точку?
ответ
Здесь можно применить правило оформления подписей к иллюстрациям: точка после таких подписей не ставится.
14 января 2008
№ 250369
Название нашей компании согласно уставу ООО "Центр Консалтинга и Информационных Систем" (сокращенно "Центр КИС"). С точки зрения правил русского языка мы можем писать слова со строчных букв "Центр консалтинга и информационных систем"? Как правильно?
ответ
Орфографически верно написание только первого слова в "закавыченном" собственном наименовании с прописной буквы.
14 января 2009
№ 200343
К вопросу 200323. Справочник Мильчина (ред. 1998 г.) несколько противоречит данному Грамотой ответу, см. стр. 122. Минуты, часы и секунды сокращаются без точки. Такое же сокращение встречалось и в другом справочнике, к сожалению, не припомню автора. Как вы это прокомментируете?
ответ
Ответ 200323 дан по «Русскому орфографическому словарю» РАН (издание 2005 года).
6 июля 2006
№ 280262
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно писать Аллочка или Алочка? и почему?
ответ
Правильно: Аллочка. Одна согласная буква вместо двойной согласной пишется только в уменьшительных и фамильярных формах личных имен с суффиксом -к(а), например: Алла – Алка, Жанна – Жанка, Элла – Элка, Кирилл – Кирилка и т. д. В ласкательных формах имен на -очка, -ушка двойные согласные сохраняются: Аллочка, Эллочка, Жанночка, Аннушка, Кириллушка.
21 декабря 2014
№ 280961
Здравствуйте! Правомерно ли употребление в разговорной и письменной формах выражения "полчаса девятого" или с точки зрения грамотности возможны только варианты: "половина девятого" или "полдевятого"? Спасибо.
ответ
Полчаса девятого – неправильно (даже в разговорной речи).
16 февраля 2015
№ 289928
Здравствуйте! Недавно возник вопрос, от которого невозможно отвязаться. Как правильно поставить точку, если после предложения ставится смайлик ("... :)." или "... . :)") Вопрос, конечно, глупый, но, как и все глупые вопросы, он не дает покоя.
ответ
Правила русского языка этот случай не регламентируют.
21 августа 2016
№ 280145
Здравствуйте! Знаю, что условные имена собственные могут писаться с прописной буквы в особом стилическом тексте (Родина, Человек и т. д.). Вопрос: могут ли писаться национальности, если смотреть с точки зрения грамматики?
ответ
Грамматика здесь ни при чем: написание слов с прописной или строчной буквы – вопрос орфографии. Имена существительные – названия национальностей теоретически тоже могут быть написаны с большой буквы, если им придается особый высокий смысл.
13 декабря 2014
№ 300210
Здравствуйте! Пожалуйста, ответьте: нужно ли ставить точку в конце заголовка в рукописном тексте- например, в названии диктанта или сочинения. Есть ли разница в пунктуационном оформлении заголовка в печатном и рукописном текстах?
ответ
Разница не в печатной и рукописной формах, а в школьных требованиях и «взрослой» норме. В школе сформировалась методическая традиция – ставить точки в заголовках (например, учат ставить точки в заголовках: Тринадцатое апреля. Классная работа. Диктант). Это делается, чтобы не мешать закреплению у детей стереотипа: в конце предложения надо ставить точку. Отсутствие точки часто считают за ошибку. Окончив школу, человек должен писать «по-взрослому» – без точек в конце заголовка. Однако выработанный в школе стереотип оказывается столь силен, что при записи текста Тотального диктанта даже после предупреждения, что точку после заголовка ставить не нужно, ее все равно ставят очень многие. При проверке Тотального диктанта эту ошибку прощают.
5 апреля 2019
