№ 326724
Вопрос по пунктуации в следующем предложении:
"и, надеюсь, я записала их все и это достоверная информация на все сто"
«и, надеюсь, я записала...»
имелось в виду «,.. что записала». т.е есть подчинение. (ХОТЯ ЕГО, КАЗАЛОСЬ БЫ, НЕТ, ТАК КАК НЕТ ПОДЧИНИТЕЛЬНОГО СОЮЗА). потому что выражается надежда на что-то
если принять первое во внимание и смотреть на предложение так:
«и, надеюсь, (что) я записала их все и это достоверная информация на все сто»
то мы можем обратить внимание:
надеюсь (на что)? — на то, что записала их все и (что) это достоверная информация. ТО ЕСТЬ ДВЕ ПРИДАТОЧНЫХ ОДНОРОДНЫХ ЧАСТИ, СВЯЗАННЫЕ СОЮЗОМ.
но вот казус: второго "что" нет. но если смотреть по смыслу, надежда выражается на два события.
Как правильно обосновать запятые в данном случае?
ответ
В этом случае слово надеюсь вводное (с модальным значением «предположение, неуверенность»). Если части сложносочиненного предложения имеют общее вводное слово, запятая между ними не ставится (см. пункт 4 параграфа 30.2 справочника по пунктуации Д. Э. Розенталя). После присоединительного союза (в начале самостоятельного предложения) запятая обычно не ставится, так как союз тесно примыкает к следующему за ним вводному слову: И надеюсь, я записала их все и это достоверная информация на все сто.
15 октября 2025
№ 276756
Здравствуйте! Хотела уточнить по поводу тире в цитате: То, что не может произойти, никогда не происходит; то, что может, (-) не чудо. По правилам разве оно требуется? Очень надеюсь на ответ. Спасибо!
ответ
В цитате должны быть такие же знаки, как в первоисточнике. Проверьте текст по первоисточнику.
5 августа 2014
№ 278759
Здравствуйте! Пожалуйста, помогите убедить юристов, что надо писать _правила охраны труда_, а не _правила ПО охране труда_. Очень важно это доказать, иначе громадное количество важных документов будет содержать это "по".
ответ
Поможет ссылка на «Словарь грамматической сочетаемости слов русского языка» Е. М. Лазуткиной (М., 2012)? В нем указано (в словарной статье ПРАВИЛО): «ошибочное употребление – с существительным в дательном падеже с предлогом по». Такая ошибка возникает из-за смешения синтаксических свойств существительных правило и инструкция, руководство. Инструкция по чему-либо, руководство по чему-либо – правильно; правила по чему-либо – ошибка, верно: правила чего-либо.
22 октября 2014
№ 299418
1) Пишется с маленькой буквы "учится в школе № 2", "записаться на приём в поликлинику № 30"? 2) "В школе номер два" или "в Школе номер два?" "Во второй школе" или "Во Второй школе"?
ответ
Названия учреждений следует писать с маленькой буквы во всех перечисленных случаях. Варианты во второй школе, в тридцатой поликлинике встречаются в разговорной речи.
27 января 2019
№ 301787
Здравствуйте, нужны ли в этом предложении запятые? По результатам проведенной проверки нуждаемости работников бюджетной сферы в государственной поддержке подтвердить нуждаемость граждан в улучшении жилищных условий по программе социальной ипотеки согласно прилагаемому списку .
ответ
Постановка запятых не требуется.
2 августа 2019
№ 300495
Здравствуйте! Пожалуйста, объясните, почему в причастии поддерживаемый - пишется суффикс ем, а не им. По какому правилу? Образующий причастие глагол поддерживать - второго или первого спряжения? По правилу второго (держать - исключение).
ответ
Поддерживаемый - от глагола первого спряжения (поддерживать, поддерживает). Глаголы держать и поддерживать относятся к разным спряжениям (ко второму и к первому соответственно).
5 мая 2019
№ 261318
Подскажите, пожалуйта, корректна ли пуктуация в следующем предложении: По мнению ученых вследствие того, что нанокомпозиты обладают улучшенными характеристиками по сравнению с исходным материалом, в скором времени они приобретут очень высокую коммерческую ценность.
ответ
Нужно обособить вводные слова "по мнению ученых".
5 мая 2010
№ 259338
Уважаемая "Грамота.ру"! Помогите пожалуйста! Нужна ли запятая: "По статистике, от этого заболевания страдает каждый пятый"... и так далее. И еще: "По данным Всемирной организации здравоохранения,"...
ответ
Обороты обособляются как вводные, указывающие на источник сообщения.
18 марта 2010
№ 265978
Здравствуйте, недавно возникли разногласия с подругой по поводу употребления слова "итальяшка". Скажите, пожалуйста, какую дополнительную смысловую нагрузку или эмоциональную окраску несет это слово по сравнению с нейтральным "итальянец"?
ответ
Как правило, привносится пренебрежительно-уменьшительный оттенок (ср.: французишка).
1 августа 2012
№ 280902
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, в каком падеже употреблено слово "семя" в пословице "До поры до времени не сеют семени" . Возможно ли здесь употребление винительного падежа, если да, то как?
ответ
Не сеют (чего?) семени – родительный падеж. Винительный падеж (не сеют семя) грамматически возможен, но тогда разрушится рифма.
13 февраля 2015
