№ 318535
"Через несколько минут собаки умолкли(,) и стало тихо и покойно" – подскажите, допустима ли постановка запятой в этом предложении на основании причинно-следственной связи?
ответ
Да, запятая подчеркнет, что действия произошли не одновременно.
31 октября 2024
№ 320616
Добрый день! Уточните, пожалуйста, в этом предложении причина постановки тире - неполнота предложения?
"Направление реки Миссисипи - с севера на юг".
Спасибо!
ответ
25 декабря 2024
№ 322373
Здравствуйте!
Поясните, пожалуйста, почему в ответе на вопрос № 204664 указано, что кавычки не требуются — ведь «Шанель» употребляется как название бренда, написанного кириллицей.
ответ
Вопрос был в том, нужно ли заключать в кавычки слово лицо в таком значении. В ответе имелось в виду, что заключать в кавычки лицо не требуется.
8 марта 2025
№ 323067
Добрый день! Надо расставить знаки препинания и дать пояснение: Непривычному человеку покажется что случилось какое-нибудь бедствие и корабль сейчас пойдёт на дно.
ответ
Корректно: Непривычному человеку покажется, что случилось какое-нибудь бедствие и корабль сейчас пойдёт на дно. Союз и соединяет однородные придаточные части, которые зависят от глагола покажется.
6 мая 2025
№ 326709
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, какой предлог правильный: Иван Иванов с (из) сельхозпредприятия "Дружба" получил звание работника месяца. (Он работает на этом предприятии.)
ответ
Правильно: Иван Иванов из сельхозпредприятия «Дружба».
14 октября 2025
№ 328689
Здравствуйте! Правильно ли расставлены запятые в следующем предложении? Заранее Спасибо.
На этой флешке имеется много информации – как важной, так и откровенно бесполезной.
ответ
Знаки препинания в предложении расставлены правильно.
18 декабря 2025
№ 284146
Здравствуйте! При морфемном разборе слов : "впечатлительный" , "осаждать" и "старинный", были выделены корни слов-осажд, впечатл и старин. Все это было исправлено учителем, и корни слов получились-сажд, печатл, стар. Слово "осаждать" было в контексте осадить город. При проверке в морфенно-орфографическом словаре А.Н. Тихонова все корни соответствуют написанным ранее (до исправления ) кроме корня стар. Учитель мотивировал свою правоту, сославшись на словарь Кузнецова А.И., Ефремова Т.Ф. Словарь морфем русского языка. – М.: Русский язык, 1986. (страницы 245 и 294). Также учитель обосновал свою правоту так (цитирую): "Однако при морфемном разборе необходимо все-таки учитывать их этимологию и лексическое значение.Так глагол "осаждать" является однокоренным к слову "осадить", одно из значений которого "подвергнуть осаде, окружить".Осада - окружение войсками укрепленного места. Одно из значений приставки "о" - действие, которое распространяется на всю поверхность предмета, охватывает его кругом (оковать, оцепить, окружить). Значит, в слове "осаждать" можно выделить приставку "о".Слово "впечатлительный" однокоренное к слову "впечатление", которое имеет значение "след, оставленный в сознании, в душе", то есть то, что отпечаталось в душе или голове. Слово "печать" в переносном смысле обозначает "знак, след, отпечаток чего-нибудь". Например, печать горя на лице. Таким образом, слова "впечатление", "отпечаток", "печать" этимологически являются однокоренными. В них можно выделить корень -печат-." Очень прошу прокомментировать Вас данный вопрос, у нас идет подготовка к ОГЭ, заранее благодарю.
ответ
На ОГЭ выполнять морфемный разбор ребенку не придется. Одна из причин состоит как раз в том, что для школы четких критериев морфемного разбора до настоящего времени не сформулировано. В идеале при делении слова на морфемы учитываться должны только современные смысловые и структурные связи слов. С этих позиций в словах впечатление и осаждать вполне оправданно выделение корней впечатл- и осажд-, а в слове старинный – корня -стар-.
При обращении к истории слов могут обнаруживаться связи, которые уже не осознаются всеми или значительной частью носителей языка. Однако когда-то эти связи были, и кем-то они еще могут ощущаться. Такой «исторический» взгляд на слово дает основание выделять корни -печатл- и -сажд-. И с такой точки зрения объяснение учителя совершенно правильно.
Нужно ли показывая детям такое «историческое» членение слова? Полагаем, что да. Т. к. одна из наиболее важных задач школы – научить ребенка грамотно писать. А очень часто объяснить написание слов мы можем, только обратившись к их исторической структуре, этимологии. См., например, ответ на вопрос № 284145.
18 сентября 2015
№ 269455
Доброго времени суток. Подскажите, пожалуйста, корректно ли употребление предложения "Дайте X билетов" вместо "Дайте билет на X поездок" при приобретении в кассах билетов на общественный транспорт? Спасибо.
ответ
У этих фраз разный смысл. Фраза дайте Х билетов означает, что Вы хотите приобрести Х билетов, при этом неясно, о билетах на какое количество поездок идет речь (возможно, Вы хотите приобрести Х билетов на 1 поездку, а может быть, Х билетов на 10 поездок каждый).
27 мая 2013
№ 271311
Здравствуйте, как пишется слово (не)известно в предикативной функции: Мне это (не)известно? Какой частью речи в данном случае будет это слово? Спасибо, Анастасия
ответ
В функции предикатива обычно используется раздельное написание (так же, как и в случае написания "НЕ" с глаголами). Это (формально) краткое прилагательное.
9 октября 2013
