№ 267672
ДОБРЫЙ ДЕНЬ, ПОДСКАЖИТЕ КАКОЕ ПРАВИЛО НЕОБХОДИМО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ДЛЯ ПРОВЕРКИ "и" в слове поставИли?
ответ
Школьное правило таково: в глаголах в форме прошедшего времени перед -л- сохраняется та же гласная, что и в инфинитиве перед -ть: поставить - поставили.
10 декабря 2012
№ 267679
Здравствуйте! Предложение такое: "Наша компания именно та, которая предлагает..." Нужно ли тире перед "именно"? Является ли местоимение та в данном случае сказуемым?
ответ
Та - это сказуемое, выраженное местоимением (и нулевой глагольной связкой). По основному правилу тире не требуется. Однако можно поставить интонационное тире.
10 декабря 2012
№ 267688
Здравствуйте! Третий раз пытаюсь получить ответ. Ответьте сегодня, пожалуйста! Произносится ли "ю" в слове СЛЕДУЮЩИЙ? Есть идея, что в разных словах (частях речи) по-разному: - НЕТ: В следующем году поедем на Красное море. -ДА: Лицо человека, следуЮщего за мной, показалось мне знакомым. Спасибо!
ответ
Произношение не зависит от значения. Основной вариант: след[ую]щий, в беглой речи возможно: след[у]щий.
11 декабря 2012
№ 267694
Здравствуйте! В слове "праксЕологический" какая буква должна быть в корне - Е или И? В Интернете эти варианты написания встречаются примерно поровну.
ответ
Верно: праксИология, праксИологический.
11 декабря 2012
№ 267697
Уважаемые коллеги! Продолжает ли оставаться некорректным произнесение «два плюс три равно пять» и «угол АВС равен шестьдесят градусов»? Или норма «поплыла» под давлением бесчисленных случаев ее нарушения и дательный падеж в таких случаях перестал быть обязательным? Мой вопрос вызван Вашим ответом № 255497. Цитирую: Уважаемые сотрудники справочной службы! Пожалуйста, сообщите, можно ли написать такое предложение: Например, формулу Ln z = ln|z| + i Arg z мы предлагаем читать так: "Многозначный логарифм z равен логарифм модуля z плюс i умножить на многозначный аргумент z". Сомнение здесь вызывает следующее. С одной стороны, эту формулу в математике часто читают именно так (в том числе авторитетные преподаватели - профессора и т. д.), а с другой стороны, можно ли после слова "равен" использовать винительный, а не дательный падеж (то есть можно ли писать "равен логарифм", а не "равен логарифму"). Переделывать предложение (то есть заменять винительный падеж на дательный или, например, писать "равен сумме логарифма... и...") я не хотел бы именно потому, что я хочу написать предложение именно так, как оно действительно обычно читается в математике. Ситуацию можно упростить. Формулу 2 + 3 = 5 часто читают "два плюс три равно пять", а не "два плюс три равно пяти". Во-первых, можно ли так читать, и во-вторых, можно ли написать такое предложение (например, в учебнике русского языка для иностанцев): Формулу 2 + 3 = 5 читают "два плюс три равно пять" (или "два плюс три равно пяти"). Заранее большое Вам спасибо за ответ. Sergey Kostin Ответ справочной службы русского языка. Предложение, приведенное Вами, можно оставить без изменений. Падежное согласование в косвенных падежах существенно затруднит восприятие этой формулы читателем. Конец цитаты. Заранее спасибо. С искренним уважением к Вам и Вашей очень полезной и нужной работе, Василий
ответ
Строгая норма требует дательного падежа после слова равно: Два плюс три равно пяти. Но очевидно, что в реальности соблюдать это правило затруднительно, ведь после равно может стоять гораздо более сложное с грамматической точки зрения числительное. Поэтому использование именительного падежа нельзя назвать ошибкой.
11 декабря 2012
№ 267399
Правильно ли составлено предложение: Неизвестные факты об истории главных железнодорожных саг - фильмах "Печки-лавочки" и "Мы, нижеподписавшиеся" ???????????
ответ
Слово фильмы следует использовать в том же падеже, что и саги: Неизвестные факты об истории главных железнодорожных саг - фильмов "Печки-лавочки" и "Мы, нижеподписавшиеся".
19 ноября 2012
№ 267402
Подскажите, пожалуйста, как правильно расставить знаки препинания в следующем предложении: - Благодарю Вас, - проговорила она своим мягким голосом, затем подняла глаза и добавила, – меня зовут Анна. Если можно, сформулируйте правило, по которому оформляется прямая речь, разорванная словами автора, если последнее из слов автора - это "добавил", "уточнил", "исправился". Например: "Я - главный иженер, - сказал он, и тут же исправился, - точнее, был главным". Спасибо.
ответ
Если слова автора распадаются по смыслу на две части, которые относятся к разным частям прямой речи, то после слов автора ставятся двоеточие и тире.
- Благодарю Вас, - проговорила она своим мягким голосом, затем подняла глаза и добавила: – Меня зовут Анна.
"Я главный иженер, - сказал он и тут же исправился: - Точнее, был главным".
20 ноября 2012
№ 267414
Правильно ли составлено предложение: Самая высокая оплата железнодорожниками ведомственных садов составляет 5 тысяч рублей ?????????????
ответ
Предложение построено неудачно.
20 ноября 2012
№ 267415
Чем должны разделяться слова "три-четыре"? Дефис, среднее тире? Спасибо.
ответ
Если смысл - "примерно столько-то", то ставится дефис.
20 ноября 2012
№ 267416
Здравствуйте! Пожалуйста, помогите! Нужно найти ошибку в предложении, классифицировать и исправить ее. Добросовестно перелопатила всего Розенталя по литературной правке и Голуб по стилистике, но так и не поняла в чем здесь ошибка. Вот предложение: Далее мы коснемся этого вопроса более подробно. Заранее огромное спасибо!!!
ответ
Здесь лексическая (или логическая) ошибка - сочетание "подробно коснуться".
20 ноября 2012