№ 261494
Подскажите, в каком падеже следует ставить слова в перечислении (именительном или родительном - «владение», «учет», «использование»): подготовка к игре со стороны преподавателя требует много сил, времени и знания особенностей методики преподавания иностранного языка, в частности владение приемами и формами интенсивного обучения иностранному языку для общения, учет особенностей будущей профессиональной деятельности студентов преподавателем, использование студентами знаний, полученных на других учебных дисциплинах.
ответ
Уместен родительный падеж.
12 мая 2010
№ 288303
Здравствуйте. Спасибо за все ответы!!! Надо ли брать в кавычки эти «5 звезд» («пять звезд»?) РУДН первым среди российских вузов получил "5 звезд" по 5 категориям международного рейтинга QS Stars. Комплексное состояние университета оценено в "4 звезды".
ответ
Написание в кавычках уместно.
10 мая 2016
№ 247304
Следует ли в тексте брать в кавычки: 1) названия иностранных компаний на латинице, 2) иностранные слова (напр., к"облигации ("bonds") представляют собой…", 3) слова после оборота "так называемый/ая/ые")? Спасибо.
ответ
Все названные Вами условия не являются достаточными для использования кавычек.
16 октября 2008
№ 241964
Здравствуйте, скажите, пожалуйста, нужна ли запятая в предложении: "Благодаря Интернет-банкингу клиентам не надо долго ждать перечисления средств со своего счета(,) как в случае с бумажной документацией."? Спасибо за ответ.
ответ
Запятая нужна. Слово интернет-банкинг пишется строчными буквами.
11 июня 2008
№ 210557
Добрый день! Верно ли расставлены знаки:
Российские юридические лица, как правило с признаками фирм-однодневок, в массовом порядке перечисляют рублевые средства на рублевые счета, как
правило нерезидентов, открытые в иностранных банках.
Спасибо.
ответ
Правильная пунктуация: Российские юридические лица, как правило, с признаками фирм-однодневок в массовом порядке перечисляют рублевые средства на рублевые счета, как
правило, нерезидентов, открытые в иностранных банках.
23 ноября 2006
№ 258229
как образуются окончания слов мужского рода множественного числа в винительном падеже у одушевлённых и неодушевлённых существительных? нашла разные варианты, а как и что не могу в единую систему свести... Почему так: (ед.ч - мн.ч - В.п./мн.ч) стол - столы - столы, брат - братья - братьев(форма мн.ч. В.п одушевлённых сущ. совпадает с Р.п?) кот - коты - котов.... Заранее спасибо, Юлия
ответ
У всех одушевленных существительных во множественном числе винительный падеж совпадает с родительным: братья, (нет) братьев, вижу братьев; коты, (нет) котов, вижу котов, а у неодушевленных – с именительным: столы, (нет) столов, вижу столы. У слов мужского рода второго школьного (первого академического) склонения это проявляется и в единственном числе: стол, (нет) стола, вижу стол, но кот, (нет) кота, вижу кота.
25 февраля 2010
№ 251678
Он (,) хоть и младший брат, но выглядит (,) как старший. Нужны ли запятые? Почему?
ответ
13 февраля 2009
№ 260944
Уважаемые друзья! Пожалуйста поправьте: глагол ДАРИТЬ в значении одаривать - требует винительный падеж. ДАРИТЬ (КОГО?) брата, маму. У вас речь идет о родительном падеже.
ответ
Спасибо, ответ исправлен.
23 апреля 2010
№ 258769
Добрый день! Расскажите, пожалуйста, о происхождении фразеологизма "орать благим матом". Как в него попало слово "благой"? Заранее благодарен за ответ.
ответ
Орать (кричать) благим матом (прост. неодобр.) – очень громко кричать. Первоначально прилагательное благой употреблялось в значении 'дурной, некрасивый, неприятный' (по другой версии – 'сильный'), а существительное мат означало 'голос'.
9 марта 2010
№ 229453
Остроумные одесситы окрестили его крематорием. Нужно ли брать слово "крематорий" в кавычки в этом предложении? Ведь если окрестили - значит ясно, что слово не в прямом значении и тогда кавычки лишние ( как в случае с "так называемый"). У нас спор вышел. Пожалуйста, срочно, если можно. Спасибо! Людмила.
ответ
Предпочтительно: Остроумные одесситы окрестили его «Крематорием».
18 сентября 2007
