№ 320712
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, нужна запятая перед союзом и в следующем предложении. Стоит только притаиться и увидишь эту птицу.
ответ
Это сложное предложение, поэтому перед союзом и необходима запятая (по общему правилу) либо тире (как знак, выражающий значение результата, следствия): Стоит только притаиться — и увидишь эту птицу.
29 декабря 2024
№ 319972
Скажите, плиз, нужны ли дефисы при оформлении длинных междометий, состоящих только из согласных? Ммм, хмммм, пфффффф и пр.?
ответ
Написание таких междометий нигде не регламентируется, однако обычно при помощи дефиса передается протяжное звучание гласных, раскатистого [р] и произношение по слогам.
9 декабря 2024
№ 324915
День добрый.
Скажите, верно ли расставлены запятые?
Да и звать как меня, знакомо лишь тебе только ведь одному.
ответ
Запятые расставлены правильно.
20 августа 2025
№ 325565
В каком веке появился русский язык?
Пожалуйста, сначала укажите только век (или интервал веков), затем при необходимости — пояснение.
ответ
Мы не выполняем поручения такого рода.
11 сентября 2025
№ 327945
Армейский жаргон "за ленту" или за "ленту"? Кавычки ставить только в слове лента? Или предлог тоже в кавычках?
ответ
В таком случае обычно в кавычки заключается только слово, употребленное в специфическом значении: за «ленту».
17 ноября 2025
№ 313226
Здравствуйте, дорогие эксперты, хочу узнать: возможна ли вариативность знаков препинания в таком предложении:
Когда они пишут(?) это не всегда выходит правильно.
Метания между запятой и тире. Или здесь только запятая? Или только тире? Какое правило действует?
Эх..
Заранее спасибо за ответ
ответ
В этом сложноподчиненном предложении можно поставить запятую по общему правилу, но уместнее тире, поскольку главная часть следует за придаточной и начинается со слова это (см. пункт 1 параграфа 124 «Полного академического справочника» под ред. В. В. Лопатина).
24 марта 2024
№ 281730
Спасибо, только что получила ваш ответ. Скажите, а отсутствие подлежащего в данном заголовке "Преданны делу" влияет на постановку двух НН в предаННы? Или играет роль только наличие зависимого слова? И не возникнет ли двусмыленности (слово предан от предать)? Спасибо
ответ
Нет, отсутствие подлежащего не влияет на написание. Пишется преданы делу, т. к. есть дополнение. Двусмысленности нет, т. к. причастие от глагола предать 'нарушить верность, изменить' управляет другим падежом – творительным (преданы провокатором).
1 апреля 2015
№ 224441
Боже мой! За десять лет репортерства в городской газете кого только не (ни) доводилось сопровождать, с кем только не (ни) беседовать или присутствовать при беседах, какие делегации не (ни) встречать! И, может, как-то перестроить предложение по-другому? Спасибо за своевременный ответ.
ответ
Предложение следует перестроить, например: За десять лет репортерства в городской газете кого только не сопровождали, с кем только не беседовали или присутствовали при беседах, какие делегации не встречали!
5 июля 2007
№ 302243
«Работа с детьми и подростками в летний период на площадках по месту жительства помогает обеспечить три важных составляющих детского отдыха: настроение, здоровье и безопасность, – отметил Имя Фамилия. – Подобные мероприятия также позволяют раскрыть потенциал ребят, чтобы еще раз показать, каким огромным уникальным молодежным ресурсом обладает краевая столица». Подскажите, правильно ли расставлены знаки.
ответ
Знаки препинания расставлены верно.
30 августа 2019
№ 326076
Добрый день! Можно ли сказать: "Материалы имеют широкий адресат, могут представлять интерес и использоваться в практической деятельности специалистов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, педагогов образовательных организаций (в т. ч. дошкольных, общеобразовательных, профессиональных и дополнительного образования детей)"? И если можно, то после слова адресат стоит поставить запятую или двоеточие?
ответ
Рекомендуется: Материалы адресованы широкому кругу специалистов, они могут использоваться при работе с детьми с ограниченными возможностями, представлять практический интерес для педагогов различных образовательных организаций, в том числе дошкольных, общеобразовательных, профессиональных и дополнительного образования детей.
29 сентября 2025
