№ 238885
Подскажите, пожалуйста, как следует писать: 5%-ный (-ного, -ная и т.д.) или 5%-ый (-ого, -ая)? Спасибо
ответ
Предпочтительно написание 5 %-й, 5 %-го, 5 %-му.
7 апреля 2008
№ 327406
Подскажите, пожалуйста, корректна ли такая запись: пусть x=2, то y =... Или правильно сформулировать так: пусть x=2, тогда y =..?
ответ
Вторая формулировка корректна: пусть x = 2, тогда y =... В первом случае нужно употребить союз если: если x = 2, то y =...
2 ноября 2025
№ 327408
Выделяется ли оценка 5 или другая при написании цифрой кавычками: 5 или «5»? Меняется ли написание при наличии слова оценка: оценка 5 или оценка «5»?
ответ
Однозначных рекомендаций на этот счет в справочной литературе не содержится, а в практике письма наблюдается разнобой. По-видимому, окончательное решение следует оставить за автором или редактором текста. Принимая решение, нужно учитывать, насколько удобен будет для читателя тот или иной формат выделения, не перегружен ли текст в целом кавычками и т. д. Скорее всего, в большинстве случаев написание в кавычках будет уместным, особенно если это текст справочного характера: «5» ставится, если...; оценка «5» ставится, если... В художественном тексте, возможно, стоит предпочесть словесный вариант.
2 ноября 2025
№ 327432
Здравствуйте! Оформляла список литературы в курсовой работе по стандартам, однако преподаватель нашел две ошибки (лишний пробел после Python и такой же лишний пробел после "М."):
2. Гуриков, С.Р. Основы алгоритмизации и программирования на Python : учеб. пособие / С.Р. Гуриков. — М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2022. — 343 с. — ISBN: 978-5-16-016906-4.
Библиографическое описание пособия выглядит так:
Гуриков, С. Р. Основы алгоритмизации и программирования на Python : учебное пособие / С.Р. Гуриков. — Москва : ИНФРА-М, 2022. — 343 с. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-16-016906-4.
Подскажите, пожалуйста, прав ли преподаватель, если хочет, чтобы написание источника выглядело следующим образом:
2. Гуриков, С.Р. Основы алгоритмизации и программирования на Python: учеб. пособие / С.Р. Гуриков. — М.: ФОРУМ : ИНФРА-М, 2022. — 343 с. — ISBN: 978-5-16-016906-4.
Также просьба ответить, соответствует ли мой вариант "ГОСТ Р 7.0.100–2018".
ответ
Пробел перед двоеточием или точкой с запятой в библиографическом описании сигнализирует о том, что перед нами не обычный грамматический знак препинания, а знак предписанной пунктуации, см. наш ответ № 323170.
3 ноября 2025
№ 327454
Здравствуйте! По "ГОСТ Р 7.0.100-2018" (пункт 4.6.5.) предписанные знаки пунктуации выделяются пробелами до и после. Двоеточие - предписанный знак, значит, до и после него должен быть пробел. Подскажите, пожалуйста, правильно ли расставлены пробелы по госстандарту (фрагмент списка литературы из курсовой работы):
1. Гегечкори, Е. Т. Программирование на языке Python : учебное пособие / Е. Т. Гегечкори. — Омск : ОмГТУ, 2023. — 172 с.
Отмечу, что похожий пример есть в самом документе "ГОСТ Р 7.0.100-2018" (страница 113). Просьба обратить внимание на пробелы:
Жукова, Н. С. Инженерные системы и сооружения : учебное пособие : в 3 частях / Н.
С. Жукова, В. Н. Азаров ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Волгоградский государственный технический
университет. – Волгоград : ВолгГТУ, 2017...
Я уже задавала подобный вопрос (номер 327432), мне ответили, что первый пробел перед двоеточием не нужен, что противоречит госстандарту. Просьба разобраться в вопросе подробно.
ответ
Вы правы, двоеточие в этом случае представляет собой предписанный знак пунктуации, по ГОСТу перед ним ставится пробел. Ответ № 327432 исправлен.
4 ноября 2025
№ 327478
Какие из следующих оформлений верны?
Автор размышляет над вопросом «Кто такой обыватель?».
Автор размышляет над вопросом: кто такой обыватель?
Автор размышляет над вопросом: «Кто такой обыватель?»
Автор размышляет над вопросом, кто такой обыватель.
Автор размышляет над вопросом «кто такой обыватель?».
ответ
Если вопрос представляет собой цитату из текста, то уместно его оформление как цитаты: Автор размышляет над вопросом: «Кто такой обыватель?» В других случаях возможны варианты: 1) Автор размышляет над вопросом: кто такой обыватель? 2) Автор размышляет над вопросом, кто такой обыватель.
4 ноября 2025
№ 327502
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какое написание правильное (рекомендации ИИ в расчет не беру):
1) знаю, знаю, вы скажете, что я зануда
2) знаю-знаю, вы скажете, что я зануда
ответ
Оба варианта возможны, выбор зависит от интонации и скорости произнесения повторяющихся слов (более размеренная — в первом случае, более быстрая — во втором).
5 ноября 2025
№ 327516
Пожалуйста, подскажите. В многостраничном тексте: ...учтенЫ 257 месторождений..., учтенЫ 785 месторождений... Как будет верно в составном многозначном числительном: учтенЫ (или учтенО) 2 121 месторождение.
ответ
С числительными, оканчивающимися на 1, сказуемое употребляется в единственном числе: учтено 2 121 месторождение.
6 ноября 2025
№ 327524
Добрый день!
Скажите, пожалуйста, как правильно написать:
По отделению «наук о Земле» в секцию «Океанология, физика атмосферы и география» или По отделению «наук о Земле» в секцию «Океанологии, физики атмосферы и географии» ?
ответ
Корректные варианты: 1) по отделению «Науки о Земле» в секцию «Океанология, физика атмосферы и география»; 2) по отделению наук о Земле в секцию океанологии, физики атмосферы и географии.
6 ноября 2025
№ 327523
Подскажите, пожалуйста, причастие "неизученные" в этом случае пишется слитно с "не" или раздельно? В правиле на грамоте.ру нет дополнительной информации про правописание с "вовсе не". На что стоит ориентироваться в этом случае? Спасибо.
В музеях все еще находятся малоисследованные или вовсе неизученные материалы, посвященные декабристам.
ответ
Сочетание вовсе не приводится в пункте 2 параграфа 147 справочника «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина среди слов, усиливающих отрицание. При наличии этого сочетания не пишется раздельно: вовсе не изученные материалы.
6 ноября 2025
