Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 303916
Напомните, пожалуйста, правило написания н и нн в причастиях
ответ
См. в разделе "Класс".
20 декабря 2019
№ 264318
Добрый вечер. У меня задание: Исправить предложение и объяснить ошибки. Предложение: В классе нерегулярно вентелируют помещение. Помогите пожалуйста!
ответ
Можно сказать: класс нерегулярно проветривают.
23 октября 2010
№ 247525
Добрый день. Будьте добры, подскажите, пожалуйста, нужен ли дефис в случае: энергопотребление "А"(-)класса? Спасибо.
ответ
Корректно написание: А-класс, класс "А".
21 октября 2008
№ 268494
Скажите, пожалуйста, правильна ли конструкция "для учеников с пятого по одиннадцатые классы"? Спасибо.
ответ
Верно: с пятого по одиннадцатый класс.
9 марта 2013
№ 275374
Уважаемые специалисты портала, подскажите, пожалуйста, как оформить сочетание "Сорт премиум", когда речь идет о продуктах питания. Заключается ли слово "премиум" в кавычки? Заранее вам благодарна!
ответ
Корректно без кавычек: сорт премиум, класс премиум.
16 мая 2014
№ 234477
Добрый день! Не подскажете, как пишется "мидлкласс"? Спасибо
ответ
Словарной фиксации нет. Можно заменить выражением "средний класс".
25 декабря 2007
№ 241439
Буду признательна всем,кто даст отзывы об учебнике: программа перспективная школа, Русский язык 2 класс,автор Н.А. Чуракова;Москва,Академкнига/учебник 2007. Хочется знать мнение учителей пользовавшихся этим учебником,а так же родителей,чьи дети учились по этой книге... Лично меня смущают формулировки некоторых понятий,как то: "Слова -названия предметов, слова-действия,слова-признаки,слова-помощники", оперируя этими понятиями трудно воспринять и воспроизвести многие правила. Например(уч.,ч.1,стр.140):" СЛОВО-помощник,которое связано со словом-названием предмета,-это часть формы слова-названия предмета: река,у реки,по-реке и т. д..." Если понятие "слово-предмет" ассоциируется с предметом(вижу-могу потрогать), куда отнести слова "счастье", "Мечта", "экватор" и пр... и что в предложении: " Я иду"- считать словом-предметом. Если -"Я",то как в будущем разграничивать понятия: "существительное" и "местоимение"... А как объяснить,что есть "слова-предметы" не являющиеся предметами: "эхо;звук;тоска"? И очень хочется знать,для чего даётся и чем так ценен "ОБРАТНЫЙ словарь русского языка"(уч.ч.2 стр.135-150) Почему части речи, названиями которых дети оперировали ещё до школы,заменяются объёмно- громоздкими определениями?
ответ
Пожалуйста, опубликуйте это сообщение в специализированном форуме "Класс" на нашем портале.
3 июня 2008
№ 243634
Подскажите пожалуйста, где можно найти в интернете онлайновый курс русского языка. Спасибо Людмила
ответ
Вы можете обратиться к учебным пособиям, размещенным в разделе «Класс» нашего портала.
22 июля 2008
№ 239632
Что такое субстантивированное прилагательное?
ответ
Это прилагательное, перешедшее в класс существительных: больной, дежурный, докладная и т. д.
21 апреля 2008
№ 245842
Уважаемая Справка! Как правильно: «Училище проводит дополнительный набор учащихся на базе 9 (девяти) или 9-х (девятых) классов?» Спасибо.
ответ
Корректно: ...набор учащихся в 9-е классы или набор учащихся, окончивших 9-й класс.
12 сентября 2008
