№ 325596
Здравствуйте. Было задание "Определи род имен существительных (заполни таблицу): холмы, старички". Ребенок отнес эти два слова к мужскому роду, учитель зачеркнула, как не правильный ответ. Есть какое то пояснение?
ответ
Это существительные мужского рода. Другие пояснения без более широкого контекста дать затруднительно.
12 сентября 2025
№ 328729
Имеет ли какое-то значение выбор местоимения в таких конструкциях: «Форматирование ячеек — это способ покрасить таблицу в зависимости от определённых условий. Оно (он) нужно (нужен)…»? Спасибо.
ответ
Имеет принципиальное значение. В случае выбора он указывается на «способ» со всеми вытекающими, при выборе местоимения оно все мысли устремлены к понятию «форматирование».
20 декабря 2025
№ 225350
Полученные величины параметров для (взятых) топлив представлены в таблице.
Можно ли использовать слово "взятых", если речь идёт не о конкретных образцах топлив снятых с полки, а о выбранных типах топлив?
ответ
Корректно: для взятых образцов топлива.
16 июля 2007
№ 315644
Добрый день.
Вопрос: Есть таблица, в ячейках которой приведен текст, включающий несколько предложений или даже абзацев (например, таблица вида "названия произведений - описание сюжетов произведений" или "возможные неисправности - методы устранения" и т. п.). Как следует расставлять точки в конце предложений в таких ячейках?
Согласно формальным требованиям (например, А. Э. Мильчин, Л. К. Чельцова. Справочник издателя и автора) получается, что точку надо ставить конце всех преложений в ячейке, кроме последнего. Однако в этом случае оформление выглядит неряшливо и нелогично - как будто последнее предложение не закончено. При этом явным образом сформулированного правила для описанного данного случая найти не удалось, судя по контексту. во всех найденных формулировках не подразумевается, что в ячейке таблицы может содержаться пространный текст.
ответ
Тем не менее общепринятое правило именно таково: в ячейках таблицы с текстом, состоящим из нескольких предложений или абзацев, точки следует ставить в конце всех предложений, кроме последнего.
См. пример оформления таблицы в ГОСТ Р ИСО/МЭК 15910-2002.
Роль точки в конце последнего абзаца играет граница между ячейками.
8 июля 2024
№ 322346
Добрый день!
Подскажите, пожалуйста, правильно ли расставлены знаки препинания в предложении "Ты не переживай, делай, как обычно, - с тебя заполнение таблицы"? Нужна ли запятая после "как обычно" перед тире?
Спасибо
ответ
В этом предложении сочетание как обычно тесно связано по смыслу со сказуемым и не является вводным (см. «Справочник по пунктуации»). После этого сочетания, между частями бессоюзного сложного предложения, возможны разные знаки (тире, запятая, двоеточие), но для выражения пояснительных отношений (если вторая часть отвечает на вопрос Что значит «как обычно»?) наиболее уместно двоеточие: Ты не переживай, делай как обычно: с тебя заполнение таблицы.
6 марта 2025
№ 313176
Здравствуйте, подскажите, почему в предложном падеже в слове "гроб" окончание "у", ведь во всех таблицах для школьников окончание в Предложном падеже у существительных написано "е".
ответ
Окончание -у не представляет орфографической трудности, поэтому его часто не указывают в таблицах окончаний для школы, а информацию о нем вводят за пределами таблиц в текстовой форме. Именно так поступил М. Т. Баранов с коллегами при написании справочника для школьников «Русский язык». Коротко об окончании предложного падежа -у рассказано на нашем портале в отвте на вопрос № 255183, а значительно подробнее — в «Русской грамматике» 1980 г. (§ 1182–1183).
17 марта 2024
№ 200734
Здравствуй Справка. как правильно написать в таблице кормления детей след.слова:
Возраст ребенка
1-я и 2-я неделЯ
3-я и 4-я неделЯ
3-й и 4-й месяцЫ
5-й и 6-й месяцЫ
(верны ли окончания)
ответ
Предпочтительно: 1-я и 2-я недели, 3-я и 4-я недели, 3-й и 4-й месяцы, 5-й и 6-й месяцы.
12 июля 2006
№ 221592
Добрый день, справка! Не нашла ответа на свой вопрос - задаю еще раз: пожалуйста, разрешите разногласия!
Введены ли новые стандарты по оформлению таблиц и рисунков в тексте (название, нумерация)? Всегда руководствуюсь справочником Мильчина. Или к диссертационным, дипломным, курсовым работам применяются другие стандарты? Спасибо.
ответ
Считаем «Справочник издателя и автора» А. Э. Мильчина и Л. К. Чельцовой актуальным на сегодняшний день справочником по редакционно-издательскому оформлению.
19 мая 2007
№ 276924
Здравствуйте! Какой вариант корректен: "при температуре 40 °С" или "при температуре +40 °С"? Также при заполнении таблицы – нужен ли знак "+" для положительных значений? Спасибо за помощь, Софья.
ответ
Знак + (выше нуля), как правило, ставить не требуется.
12 августа 2014
№ 278915
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, нужны ли запятые в предложениях и почему: Прошлый год мужской коллектив выступал успешно(,) и расположился в середине турнирной таблицы. Водитель ехал по дороге(,) и не справился с управлением. Спасибо
ответ
Указанные запятые не нужны. Между однородными членами предложения, соединенными одиночным союзом и, запятая не ставится.
26 октября 2014
