№ 324038
Здравствуйте, уважаемые знатоки! Может ли глагол "посмотрим" выступать в смысле оценки качеств предмета, если, например, персонаж, говорящий "Сейчас посмотрим", незрячий или в полной темноте и может пользоваться только осязанием? И значение глагола в этом случае прямое или переносное?
Спасибо.
ответ
Глагол посмотреть в одном из переносных значений может употребляться в качестве синонима глагола оценить. Соответственно, использование этого глагола в таком значении незрячим персонажем допустимо, хотя может породить дополнительный комический эффект.
21 июля 2025
№ 275745
Добрый день! Очень нужна помощь. Не оставьте, пожалуйста, без внимания. У меня часто встречаются подобные фразы в документах: "На основе этой информации может быть сделан выбор средств защиты (например? комбинезон, шапочка для волос, перчатки, маска, ботинки, респираторы) и материала для их изготовления (например? латекс, хлопок, полиэстер)". В данных случаях, какой знак после "например" следует ставить? Запятую или двоеточие? И вообще насколько правильно заключать эти перечисления в скобки? Очень надеюсь, что поможете мне раз и навсегда решить эту проблему. Заранее спасибо.
ответ
Написание в скобках верно. После например можно поставить как запятую, так и тире, но в документах рекомендуем использовать двоеточие.
31 мая 2014
№ 289195
Добрый день! На предыдущий вопрос я ответа не получила, может быть сейчас вы мне все же поможете. Уважаемые специалисты, помогите разобраться, необходимо ли выделять запятыми оборот "с ведением документации по сварочным работам и оформлением исполнительно-технической документации" в следующем предложении? Допустить к руководству работами по сборке, сварке, операционному и приемочному контролю качества монтажных и ремонтных работ, с ведением документации по сварочным работам и оформлением исполнительно-технической документации, специалистов сварочного производства II-го уровня заместителя начальника службы Иванова И.И.., в его отсутствие - старшего мастера Петрова П.П. Спасибо.
ответ
Эти слова не требуют выделения запятыми. Обратите внимание, что предложение в целом воспринимается крайне сложно, рекомендуем перестроить его и разделить на несколько предложений. Наращение после римской цифры в сочетании II уровня не требуется. Между инициалами нужны пробелы: Иванова И. И,, Петрова П. П.
28 июня 2016
№ 305866
Добрый день, подскажите, пожалуйста, как правильно написать: ученый-аналитик данных или ученый аналитик данных, а может быть, ученый-аналитик-данных? Спасибо.
ответ
Корректно: ученый – аналитик данных.
2 июня 2020
№ 267272
Необходима ли запятая перед "чем"? Партия не может быть представлена в ней более чем шестью членами.
ответ
В данном случае запятая не нужна.
9 ноября 2012
№ 266771
При каких условиях один тип словосочетания может быть заменён другим?В каких случаях изменить тип словосочетания нельзя? Заранее благодарю!
ответ
Условие замены - наличие грамматических синонимов (например: шелковый платок - платок из шелка).
10 октября 2012
№ 271608
Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, фраза "С разрешения Центрального офиса" может иметь только одно или два толкования? Спасибо.
ответ
Вне контекста у этих слов одно значение: "в случае если центральный офис даст (или уже дал) разрешение".
24 октября 2013
№ 268475
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, может ли мужчина сказать о себе: "Я забыл самоё себя"? Спасибо за ответ.
ответ
Это звучало бы странно. Самое себя - то же, что "саму себя".
27 февраля 2013
№ 305491
не беспокоиться о необходимости устранять вредоносных микроорганизмов. Всё ли здесь верно? Может быть, нужно сказать "устранять вредоносные микроорганизмы"?
ответ
Микроорганизм — неодушевленное существительное, поэтмоу верно: устранять вредоносные микроорганизмы.
4 мая 2020
№ 309304
Как верно: не окончил ни одного института или не окончил ни один институт? И, может быть, вообще "закончил"?
ответ
Верно: не окончил ни одного института.
1 марта 2022
